מאגרי עבודות וסיכומים

מניעת מקמקת ועובש אפור בירקות באמצעות ביו פחם במצע הגידול

#3605

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

מניעת מקמקת ועובש אפור בירקות באמצעות ביו פחם במצע הגידול

תוכן עניינים
1. מבוא ורקע מדעי 1
1.1. ביו-פחם 1
1.2. ביו-פחם כתוסף קרקע 2
1.3. ביו-פחם וגידולים חקלאיים 3
1.4. משתלות כיעד מטרה ליישום ביו-פחם 3
1.5. ביו-פחם ומחלות צמחים 4
1.6. מנגנוני פעולה דרכם מפחית ביו-פחם את חומרת המחלה 4
1.7. מחוללי מחלה שנבדקו במחקר 7
1.8. היפותזות המחקר 8
2. מטרת המחקר וחשיבותו 9
2.1. מטרה עיקרית 9
2.2. מטרות משנה 9
2.3. חשיבות מחקר 9
3. שיטות וחומרים 10
3.1. מודל הניסוי הכללי 10
3.2. מודלי הניסוי הפרטניים 13
3.3. ניתוח תוצאות 20
4. תוצאות 22
4.1. יעילות של סוגי ביו-פחם 22
4.2. שיטות יישום ביו-פחם 29
4.3. משך השפעת הביו-פחם 38
5. דיון ומסקנות 45
5.1. סוגי ביו-פחם 45
5.2. שיטות יישום ביו-פחם 47
5.3. השפעת הביו-פחם לאורך זמן 50
5.4. סיכום 52
6. רשימת מקורות 54
7. נספחים 61
7.1. אפיון תכונות בסוגי ביו-פחם 61
7.2. מדד הערכת העובש האפור בעלעלים. 62
7.3. השפעת יישום עקיף של ביו-פחם כנגד מחלת המקמקת, בשיטה מסחרית. 63
7.4. בחינת רעילות ישירה של תוסף ההשקיה על מחולל המחלה מקמקת 65

1. מבוא ורקע מדעי
1.1. ביו-פחם
ביו-פחם הוא חומר מוצק בעל תכולת פחמן גבוהה הנוצר בתהליך פירוליזה דל חמצן של חומר אורגני ונבדל מפחם רגיל בשימושו כתוסף לקרקע (Lehmann et al., 2011). ניתן ליצר ביו-פחם ממגוון רחב של מקורות אורגנים ובניהם שאריות גידולים ופרש חיות (Bonanomi et al., 2015; Khan et al., 2018). תהליך היווצרותו של ביו-פחם אינו אחיד ויכול להתרחש בטמפרטורות שונות ובתנאי פירוליזה שונים
(Baldock and Smernik, 2002; Novak et al., 2009; Spokas et al., 2011). ככלל, ביו-פחם מורכב מ-3 מרכיבים עיקריים (Lehmann et al., 2011): 1) תרכובות כימיות הקשות לפירוק ביולוגי של טבעות פחמן ארומטי; 2) פחמן נגיש לפעילות ביולוגית ועובר מינרליזציה במהירות; ו- 3) אפר המורכב ממינרלים (מיקרו ומאקרו יסודות מזון), המהווים משאב חיוני למרקם החיים הביולוגי בקרקע.
ניתן להשפיע על אופי הביו-פחם ע"י שינוי ארבעה פרמטרים עיקריים: טמפרטורת הפירוליזה (הטמפרטורה המרבית בתהליך), שיטת הפירוליזה, משך הפירוליזה וחומר המוצא (לדוגמא: עצי או עשבוני). קיימת שונות גדולה מאוד בין סוגי ביו-פחם והדבר מתבטא בתכונותיהם Novak et al., 2009; Spokas et al., 2011)). התכונות המדידות של ביו-פחם הן: רמת חומציות (pH), שטח פנים, תכולת אפר, יכולת ספיחת מים, קיבול קטיונים חליפיים (קק"ח), יחס מימן-פחמן ויחס חנקן-פחמן. סוגי ביו-פחם שונים נבדלים זה מזה גם בהשפעתם על הקרקע (Biochar.ucdavis.edu, 2017). הקשר בין ארבעת הפרמטרים המשפיעים על אופי הביו-פחם לבין תכונותיו המדידות מתבטא בצורה הבאה:
1. טמפ' ומשך הפירוליזה משפיעות בצורה הבאה: טמפ' נמוכה יוצרת ביו-פחם בעל pH נמוך, שטח פנים נמוך יחסית וקק"ח גבוהה יותר. בנוסף בטמפ' נמוכה יש פחות תכולת אפר ויותר מולקולות נדיפות (Volatile) ביחס לביו-פחם שנוצר בטמפרטורות גבוהות. ביו-פחם בטמפ' גבוהה מכיל גם יותר מבנים…

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

סיכום הקורס גנטיקה של האדם: היבטים רפואיים ואתיים

סיכום קורס

סיכום הקורס גנטיקה של האדם | תוכן עניינים | יחידה 1: מבוא 1 | תהליך הכפלת DNA …

לפרטים נוספים

סיכום הקורס אנדוקרינולוגיה

סיכום קורס

סיכום הקורס אנדוקרינולוגיה | תוכן עניינים | הרצאה 1 2 | בלוטות אנדוקריניות שמרכיבות מערכת האנדוקרינית 2 …

לפרטים נוספים

סיכום הקורס חולייתנים

סיכום קורס

סיכום הקורס חולייתנים | תוכן עניינים | יחידה 1 1 | שאלות ליחידה 1 2 | יחידה …

לפרטים נוספים

הטיות קוגניטיביות במדע הפורנזי: האם אמפתיה כלפי הרוצח עשויה להטות זיהוי טביעות אצבעות?

עבודה סמינריונית אמפירית, עבודה סמינריונית כמותית

האוניברסיטה העברית | הפקולטה למשפטים | המכון לקרימינולוגיה | עבודה סמינריונית בקורס: | הטיות קוגניטיביות במדע הפורנזי …

לפרטים נוספים

פתרון ממ"ן 14 שיטות מחקר א' – ציון 92

ממ"ן 14

מטלת מנחה (ממ"ן) 14 | הקורס: 10285 – שיטות מחקר א' | חומר הלימוד למטלה: יחידה 6 …

לפרטים נוספים

סיכום הקורס: התא – מבנה ותפקוד

סיכום קורס

התא: מבנה ותפקוד | תוכן עניינים | ממברנות ביולוגיות – מבנה ופונקציה 1 | חלבונים בממברנה 3 …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?