האוניברסיטה הפתוחה
ט"ז באדר א' תשפ"ב, 17 בפברואר 2022
סמסטר 2022א
מס' שאלון: 054
מס' מועד: 68
שאלון בחינת גמר
10270 – סטייה חברתית
משך בחינה: 3 שעות
מבנה הבחינה:
הבחינה מורכבת משלושה חלקים. עליכם להתייחס לשלושתם, כמפורט:
חלק א: עליכם לענות בקצרה על שתי שאלות ידע קצרות מתוך חמש השאלות 1-5.
בכל שאלה עליכם להסביר ולהדגים מושג, נושא או רעיון תיאורטי.
תשובה לשאלה לא תעלה על מחצית העמוד.
בחלק זה תוכלו לצבור 20 נקודות בסך הכל (10 נקודות לשאלה).
חלק ב: עליכם לענות על שאלה אחת בלבד, שאלה 6.
התשובה לשאלה לא תעלה על 2.5 עמודים.
תשובה מלאה, תזכה אתכם ב-40 נקודות.
חלק ג: עליכם לענות על שאלה אחת מתוך שתי השאלות 7-8.
התשובה לשאלה לא תעלה על 2.5 עמודים.
תשובה מלאה, תזכה אתכם ב-40 נקודות.
במענה לשאלות אין להעתיק מחומרי הלימוד הקורסיים, מפתרונות ממ"נים שפורסמו באתר ו/או מחומרים אחרים המופיעים באתרים שונים.
אתם מתבקשים לענות על השאלות במילים שלכם ולהתייחס רק למספר השאלות הנדרש. תשובות מיותרות לא תיבדקנה.
בהצלחה !!!
חלק א (20 נקודות)
בחלק זה עליכם לענות על שתי שאלות ידע קצרות מתוך השאלות 1-5.
בכל שאלה עליכם להסביר ולהדגים מושג, נושא או רעיון תיאורטי.
(תשובה מלאה תזכה אתכם ב-10 נקודות. 20 נקודות לחלק זה)
שאלה 1
ההגדרה הנורמטיבית לסטייה.
שאלה 2
יחסיות הגדרות הסטייה, על-פי הפרספקטיבה הקונסטרוקציוניסטית.
שאלה 3
תיוג עקיף, על-פי תיאורית התיוג.
שאלה 4
ההגדרה ה"צרה-קיצונית" לאונס.
שאלה 5
הפונקציונליות של אמונות סוטות, על-פי תפיסת העולם הקונסטרוקציוניסטית.
חלק ב (40 נקודות)
בחלק זה עליכם לענות על שאלה אחת (שאלה 6).
תשובה מלאה תזכה אתכם ב-40 נקודות.
שאלה 6
בחרו בתופעה אחת מבין שתי התופעות שלהלן, הנדונות בספר של גוד:
1) שימוש בטבק בארה"ב 2) ניאוף בארה"ב ובעולם, וענו על הסעיפים הבאים:
(20 נק') א. בהתאם למתואר בספרו של גוד, הציגו, במילים שלכם, את התגובה החברתית לתופעה שבחרתם בה ואת השינויים שחלו בה לאורך זמן.
(10 נק') ב. הציגו והסבירו, במילים שלכם, את רעיונות תיאוריית הקונפליקט בתחום הסטייה, בהתאם להצגתה בספרו של אריק גוד.
(10 נק') ג. באמצעות רעיונות תיאוריית הקונפליקט (שהצגתם בסעיף ב לעיל), הסבירו, מה היו הגורמים שעמדו מאחורי הבניית התגובה החברתית לתופעה שבחרתם ומאחורי השינויים בה (כפי שהצגתם בסעיף א לעיל).
חלק ג (40 נקודות)
בחלק זה עליכם לבחור בשאלה אחת מבין שתי השאלות 7-8.
תשובה מלאה תזכה ב-40 נקודות.
שאלה 7
קראו את הטענה הבאה וענו על השאלות שבהמשכה:
בעקבות גישות פוסט מודרניסטיות, התבססה בעשורים האחרונים התפיסה שלפיה, המציאות מתאפיינת בריבוי של נרטיבים. תפיסה זו שוללת את קיומו של "נרטיב על" הגמוני, כאמת מוחלטת ויחידה ומדגישה את קיומן של קבוצות חברתיות שונות, העשויות להחזיק בנרטיבים שונים החורגים מהנרטיב ההגמוני, מערערים עליו, מציגים "אמת" חלופית לזו שמוצגת על ידו וחותרים תחתיו.
בשאלה זו אתם מתבקשים להתייחס לתופעת הנכות הגופנית, כפי שהיא מתוארת במאמרה של נילי ברויאר (2007) ולהסביר, באיזה אופן הרעיונות הפוסטמודרניסטיים (כפי שהוצגו בטענה לעיל) באים לידי ביטוי במאמר וזאת, במסגרת המענה על הסעיפים הבאים:
(20 נק') א. תארו, במילים שלכם, את הנרטיבים השונים ביחס לתופעת הנכות הגופנית, כפי שמתוארים במאמרה של ברויאר. בתשובתכם, התייחסו לנרטיב הממסדי, לנרטיב האדריכלי וכן לנרטיבים של הציבור ושל קבוצת הנכים. לבסוף תארו את הנרטיב של ברויאר עצמה ביחס לנכות.
(5 נק') ב. בהתאם לנרטיבים שתיארתם בסעיף הקודם, הסבירו, מהו הנרטיב ההגמוני, ומה מעניק לו את תוקפו.
(15 נק') ג. מבין הנרטיבים שתיארתם בסעיף א לעיל, הסבירו, מהו הנרטיב המנוגד לנרטיב ההגמוני, מבין הנרטיבים שהוצגו, ובאיזה אופן הוא מערער עליו וחותר תחתיו.
שאלה 8
קראו את הטענה הבאה וענו על השאלות בהמשכה.
מישל פוקו בעבודתו תיאר תהליך, שבו האדם המודרני הופך לאובייקט של ידע מדעי ומוכפף לתהליכי הפרדה, מדידה, אבחון וקיטלוג. במסגרת תהליך זה, מובנים הגדרות וגבולות ה"נורמליות", שלפיהם נמדדים האנשים בחברה ומוגדרים כ"נורמליים" או כ"חריגים". פוקו כינה תהליך זה "אובייקטיפיקציה", וראה בו את אחד מאופני המשמוע והנירמול של פרטים בחברה.
בהתייחס לטענה לעיל ולמאמרה של לימור מעודד-דנון (2014) במקראה על תופעת האינטרסקסואליות ובהתאם להרצאתו המוקלטת של יהונתן אלשך, באתר הקורס, על הגותו של מישל פוקו, ענו על השאלה הבאה:
(20 נק') א. בהתאם למאמרה של מעודד דנון, תארו, במילים שלכם, את השיח של אנשי המקצוע והטיפול, ביחס לתופעת האינטרסקסואליות. בתשובתכם, בהתבסס על המאמר, הציגו את הגדרותיהם של אנשי המקצוע בישראל לתופעה ואת אופני הטיפול בה, כפי שמוצעים על-ידם.
(10 נק') ב. בהתאם להגותו של מישל פוקו, כפי שמוצגת בהרצאתו המוקלטת של אלשך באתר הקורס ובפרק 5 במדריך, הסבירו ותארו את תהליך האובייקטיפיקציה, על-פי פוקו.
(10 נק') ג. בהתאם למאמרה של מעודד-דנון, הסבירו, באיזה אופן ההגדרות של אנשי המקצוע לאינטרסקסואליות ודרך טיפולם בתופעה (כפי שתיארתם בסעיף א לעיל), משקפים את תהליך האובייקטיפיקציה, על-פי פוקו (כפי שתיארתם בסעיף ב לעיל).
בהצלחה!
