דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / התאבדות בקרב בני נוער: תיאור ודרכי התערבות
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
עבודה מסכמת
מבוא …………..…..…..…………………………………………………………………..עמ'1
שאלת חקר ושאלות תחקיר…………………………………………………………………… עמ'2
סטייה חברתית בנוער ……………………………………………………………. עמ'3
דיכאון בקרב בני נוער…………………………………………………………….. עמ' 4
בני נוער במערכת חינוך ………………………………………………………….. עמ' 5
גמישות ונטייה להתאבדות בקרב בני נוער…………………………………….. עמ'6
התנהגות אובדנית …………………………………………………………………. עמ' 7
התערבות חברתית …………………………………………………………………. עמ' 8
סיכום ………………………………………………………………………….. עמ'10
רשימה ביבליוגרפית ……………………………………………………………… עמ' 11
נספחים ……………….…………………………………………………….……………. עמ' 12-17
מבוא
בני נוער בתקופת גיל ההתבגרות נתקלים במאבקים וסכסוכים רבים בינם לבין סביבתם,ונתקלים בקשיים שקשורים בגיבוש הזהות העצמית, בפני בני הנוער ניצבים אתגרים חדשים וכאשר אינם יכולים לעמוד בעומס הנטל, הדרך לפנות לנורמות התנהגותיות שליליות ובמקרים קיצוניים ומצערים אנו עדים לצעדים של ניתוק סביבתי מוחלט, היעלמויות והתאבדויות, במצב זה למערכת החינוך השפעה גדולה על מידת הסתגלות של בני נוער במצבי לחץ ומצוקות שעבורים בהם בני נוער בתקופה זו.
בעבודה זו נציג את נושא ההתאבדות בקרב בני נוער,וזה נתפסת כמעשה קיצוני ביותר ברוב רובן של החברות האנושיות, ואסורה באיסור חמור בעיני הדתות . שבדרך כלל נעשה כתוצאה מכאב נפשי שנובע מתוך יחסי הגומלין שבין חוסר איזון ביוכימי, מצוקות חיים, גורמי אישיות, תבניות פנימיות יוצרות כאב וגורמים אשר מאיצים או מעכבים את ההרס העצמי.
שאלה 1: שתי התכונות שמייחדות את הגישה המדעית מגישות אחרות הן: | א. אובייקטיביות ואמפיריות | ב. …
לפרטים נוספיםהתערבות חינוכית למניעת עישון ושתיית אלכוהול בקרב תלמידי כיתות ה'-ו' | תוכן עניינים | מבוא 3 | …
לפרטים נוספיםקורס: כישורי המאה העשרים ואחת בשדה החינוך ובניהול החינוך | מטלה בנושא כישורי המאה העשרים ואחת וניהול …
לפרטים נוספיםתרומתה של התרבות הארגונית בבתי הספר לשיפור ביצועי המורים | Syaputra & Santosa, 2022 | תוכן עניינים …
לפרטים נוספיםהמכללה למנהל- המסלול האקדמי | תואר שני- ייעוץ חינוכי | תפקידם של צוותי החינוך בשילוב ילדי מהגרים …
לפרטים נוספיםפסיכולוגיה התפתחותית- עבודה מסכמת | שנה: א' | תואר: חינוך מיוחד B.Ed.- התמחות לשון | 1. שמעון …
לפרטים נוספים