תקציר: תקינות הלשון בעברית בת זמננו: המתח בין הגישה הנורמטיבית לגישה התיאורית | מבוא 1 | מסגרת תאורטית: תיאור, הנחיה ואידאולוגיה לשונית 1 | ההבחנה בין תיאור להנחיה ומעמדה 1 | תקנון הלשון ואידאולוגיית לשון התקן 2 | ההקשר העברי: מוסדות התקן ושני אידאלים מתחרים …
תקציר: פיתוח מיומנויות כתיבה אקדמית בקרב סטודנטים: גישות הוראה, סוגי התערבות ואיכות הראיות | מבוא 1 | מודלים קוגניטיביים של תהליך הכתיבה ותרומתם להוראה 1 | גבולות ההסבר הקוגניטיבי 2 | גישות להוראת כתיבה אקדמית 2 | מיומנויות גנריות וסוציאליזציה אקדמית 2 | הפדגוגיה הז'אנרית …
תקציר: לשון הנבואה במקרא: בין שירה לפרוזה, תבניות רטוריות ושאלת התיארוך הלשוני | מבוא 1 | בין שירה לפרוזה: גבול או רצף 1 | מסגרת התקבולת וירושתה 1 | ערעורים על ההבחנה הבינרית 2 | קריטריונים לשוניים ותחביריים להבחנה 2 | מדדים חישוביים וסימנים צורניים …
תקציר: רכישת כמתים ופרשנותם: הפער בין הניתוח הלוגי-פורמלי לשימוש בשפה הטבעית | מבוא 1 | הכמת כיחס בין קבוצות: המסגרת הפורמלית 2 | שמרנות, מונוטוניות והסבר האוניברסלים הסמנטיים 2 | מן התנאי הלוגי אל האימות בפועל: המקרה של "רוב" 3 | הפער הפרגמטי: האימפליקטורה הסקלרית …
תקציר: מעמדן של הטאוטולוגיות בלוגיקה ובפילוסופיה של השפה: בין ריקנות תוכן לתפקיד הסברי | מבוא 1 | הטאוטולוגיה כמושג לוגי 1 | ההגדרה ומקומה בתורת המידע 1 | ויטגנשטיין: הטאוטולוגיה כמשפט חסר מובן שאינו חסר פשר 2 | האנליטי כריק מתוכן והביקורת עליו 3 | …
תקציר: פרק 7: התפתחות יכולת האיות וליקויי איות בדיסלקסיה | עד כה עסק הספר בעיקר בקשיים בקריאה, כמעט בלי להתייחס לקשיים באיות. ייתכן שהעיסוק הנרחב בקריאה נובע מן האמונה שקריאה ואיות הם שני צדדים של אותו מטבע. ואכן, אותן יכולות קוגניטיביות שמשפיעות על התפתחות הקריאה …
תקציר: פרק 6: עיבוד מורפולוגי בדיסלקסיה | בפרקים הקודמים ראינו שקריאת מילים נשענת על חוקי המרה של גרפמות לפונמות, אך קריאה מיומנת אינה מושתתת אך ורק עליהם. המרה של אותיות בודדות עלולה להוביל לקריאה שגויה, ולעיתים קרובות כדאי להתבסס על יחידות גדולות יותר. באנגלית, כדי …
תקציר: פרק 5: דיסלקסיה כליקוי פונולוגי | ההסבר הפונולוגי לדיסלקסיה זכה לתמיכה האמפירית הרחבה ביותר מבין ההסברים התיאורטיים שנסקרו בפרק הקודם, אף שאיננו חף מביקורת. הוא אינו סותר תיאוריות אחרות, וייתכן שלילדים עם דיסלקסיה יש קושי פונולוגי לצד קשיים נוספים. לפי הסבר זה, היכולת להמיר …
תקציר: פרק 1: רכישה תקינה של קריאה | הפרק הראשון מניח את התשתית להבנת לקות הקריאה, שכן כדי להבין מהי לקות קריאה יש להבין תחילה מהי קריאה תקינה. לקות קריאה היא למעשה לקות ברכישת הקריאה, ולכן הפרק מתמקד בתקופה שבה ילדים לומדים לקרוא, מגיל הגן …
תקציר: תרגום המאמר: An Exploratory Study of EFL Learners’ Use of ChatGPT for Language Learning Tasks: Experience and Perceptions / Xiao & Zhi, 2023 | מחקר גישוש על השימוש של לומדי אנגלית כשפה זרה ב-ChatGPT למשימות לימוד שפה: נסיון ותפיסות | תקציר | ChatGPT, צ'אט …