תחומים
התמודדות חברתית של תלמידי תיכון מחוננים והקשר בינה לבין הדימוי העצמי
#5566- תחומים: חינוך, פסיכולוגיה
- נושאים: אסטרטגיות התמודדות, חברויות, לחץ, מחוננות, מחוננים, מתח, קשרים חברתיים
- קורס: פסיכולוגיה בחינוך - 10125
- מוסד אקדמי: האוניברסיטה הפתוחה
שם הקובץ:
Swiatek-2001.docx
- היקף: 372 מילים, 3 עמודים (ההיקף הוא ברוטו ועשוי לכלול שערים, תוכן עניינים, ביבליוגרפיה, נספחים וכדומה).
- מספר מקורות: 1
להורדת הפריט
- מחיר: ₪52.00
התמודדות חברתית של תלמידי תיכון מחוננים והקשר בינה לבין הדימוי העצמי
סויאטק (2001)
תוכן עניינים
רקע 1
סוגי אסטרטגיות התמודדות 1
אסטרטגיות התמודדות 2
גורמים המשפיעים על בחירת אסטרטגיית ההתמודדות 2
חשיבות הקשרים חברתיים (חברויות) 3
ביבליוגרפיה 3
רקע
לרוב חשוב לשים לב שמחוננים הם חריגים. מתבגרים מחוננים רבים מאמינים כי יכולתם הלימודית הגבוהה עשויה לגרום לסטיגמה ודחייה חברתית – המהווים גורם מתח. גורם מתח זה מסווג כקשיים/לחצי-תפקיד נורמטיביים לגיל, והם מקורות מתח מתמשכים עקב תפקידם החברתי. בעקבות כך, עליהם לבחור אסטרטגיית התמודדות.
סוגי אסטרטגיות התמודדות
ניתן לסווג את אסטרטגיות ההתמודדות לשני סוגים עיקריים:…….
עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך
צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?
