ממ"ן 13 סוציולוגיה של החינוך – ציון 100!

#8725

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

מטלת מנחה (ממ"ן) 13
הקורס: – 10485פרקים בסוציולוגיה של החינוך
חומר הלימוד למטלה: יחידות 4+5
מספר השאלות: 4שאלות משקל המטלה: 7נקודות
סמסטר: 2021א מועד אחרון להגשה: 1.1.21

שאלה 1 (ליחידה 4) (30 נקודות)

( 10נק') א. מהם הגורמים שהביאו לגידול בפעילותם של ארגוני המגזר השלישי?
( 10נק') ב. הסבירו את שני התפקידים המרכזיים שאותם ממלאים ארגונים אלה.
( 10נק') ג. איזה סוג של ארגון מהמגזר השלישי משפיע בצורה משמעותית יותר על
החינוך? הסבירו את תשובתכם.

שאלה 2 (ליחידה 4) (30 נקודות)

( 12נק') א. הציגו את הסיבות להפיכתה של מעורבות הורים בחינוך לתופעה חברתית
בולטת.
( 12נק') ב. במה באה לידי ביטוי מעורבות ההורים בבית הספר הקהילתי?
( 6נק') ג. מהו ההבדל בין האופן שבו נתפסת מעורבות ההורים בבית הספר הקהילתי,
לבין האופן שבו היא נתפסת בבית הספר המסורתי?

שאלה 3 (ליחידה 5) (35 נקודות)

( 15נק') א. הציגו את הפלורליזם המבני והתרבותי, כפי שבא לידי ביטוי בתקופת היישוב.
כללו בתשובתכם התייחסות לארבעת הזרמים החינוכיים שפעלו אז.
( 12נק') ב. הסבירו את הטענה המוצגת ביחידה, לפיה עברה מערכת החינוך הישראלית
ממדיניות של פלורליזם למדיניות של אחידות לאחר קום המדינה. מה היו
הסיבות המרכזיות לשינוי?
( 8נק') ג. האם המושגים "פלורליזם" ו"אינטגרציה" סותרים זה את זה? הסבירו את
התשובתכם לאור הכתוב ביחידת הלימוד.
הנחיה: לצורך המענה על סעיפים א' ו-ב,' חזרו וקראו בתת-היחידה 5.6.

שאלה 4 (ליחידה 5) (5 נקודות)

קראו את השאלה הבאה, בחרו את התשובה הנכונה והעתיקו אותה לגוף המטלה כתשובה
לשאלה .4
"חברה הנוקטת אחידות" דוגלת:
א. במימוש עצמי.
ב. ברצון החופשי של הפרט.
ג. בטובת הכלל.
ד. בפלורליזם.

יש תשובות לכל השאלות

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

תפקידם של צוותי החינוך בשילוב ילדי מהגרים ופליטים במערכת החינוך

עבודה פרוסמינריונית

המכללה למנהל- המסלול האקדמי | תואר שני- ייעוץ חינוכי | תפקידם של צוותי החינוך בשילוב ילדי מהגרים …

לפרטים נוספים

פסיכולוגיה התפתחותית- עבודה מסכמת

עבודה מסכמת

פסיכולוגיה התפתחותית- עבודה מסכמת | שנה: א' | תואר: חינוך מיוחד B.Ed.- התמחות לשון | 1. שמעון …

לפרטים נוספים

מעמד השפה הערבית בחינוך העברי בישראל כפי שהוא נתפס על ידי מורים בחטיבת הביניים

עבודה סמינריונית איכותנית

עבודה סמינריונית המוגשת במסגרת לימודי תואר שני בקורס: | רב תרבותיות ורב-לשוניות: היבטים חינוכיים ואורייניים | בנושא: …

לפרטים נוספים

עבודה מסכמת בקורס מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי)

עבודה מסכמת

קורס : מחקר מתקדם בחינוך ב' | עבודה מסכמת בקורס מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי) |   …

לפרטים נוספים

אתיופיה: נצרות, אסלאם, יהדות – סיכום פרק 2.6. מהפכות ימינו – בין ריכוזיות לביזוריות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

אתיופיה: נצרות, אסלאם, יהדות. האסלאם ואתיופיה | תוכן עניינים | תהליך האתיופיזציה ומעמד המוסלמים בעידן היילה סלאסה …

לפרטים נוספים

דעות קדומות נגד מוסלמים במערב: קונפליקט ערכי או גם אפליה של אנשים?

סיכום מאמר

דעות קדומות נגד מוסלמים במערב: קונפליקט ערכי או גם אפליה של אנשים? | Van der Noll et …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?