להורדת הפריט
לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל contact@spitball.co
מטלת מנחה (ממ"ן) 14
הקורס: 10664 – ג'נוסייד
חומר הלימוד למטלה: כל היחידות שנלמדו הסמסטר
מספר השאלות: 2 מתוך 3
משקל המטלה: 5 נקודות
סמסטר: 2024 א
מועד אחרון להגשה: 13.02.2024
מטלה זו מכילה שאלות מסכמות, הדורשות השוואה בין מקרי בוחן שונים בהם דנו במהלך
הסמסטר.
ענו על שתיים מתוך שלוש השאלות הבאות. ענו בקצרה ולעניין (כשני עמודים לכל תשובה). [נבחרו שאלות 1,3].
שאלה 1 (50 נקודות)
במקרים שונים שנלמדו הסמסטר קיים רקע דומה של קולוניאליזם ושל גזענות. באילו מקרים
מדובר? תארו אותם בקצרה, תוך התמקדות ברקע הקולוניאלי שלהם ובאווירת הגזענות שליוותה
כל אחד מהם. העריכו: האם יש קשר הכרחי בין קולוניאליזם לבין גזענות?
שאלה 2 (50 נקודות)
"ג'נוסייד יכול להתרחש אך ורק בדיקטטורות". דונו בטענה זו, תוך התייחסות והסבר לשלבי
הג'נוסייד (יחידה 1, "רצח-עם כתהליך", עמ' 79-80 ) והיתכנותם במשטר דמוקרטי. מי מבין מקרי
הג'נוסייד שנלמדו הסמסטר אינו עונה על טענה זו? נמקו.
שאלה 3 (50 נקודות)
אמנת האו"ם למניעת וענישת הפשע ג'נוסייד מונה ארבע קבוצות שרדיפתן מוגדרת כרצח-עם.
מיהן אותן קבוצות? אילו קבוצות נעדרות מן האמנה? הדגימו בקצרה באמצעות מקרה-בוחן אחד
לכל קבוצה (גם לנעדרות מהאמנה), בהסתמך על מקרי-בוחן שנלמדו במהלך הקורס.
הממן בדוק וכולל את משוב המנחה לצורך למידה
סיכום הקורס משטרים בפוליס היוונית | תוכן העניינים | שיעור 1 - הפוליס 1 | הגדרת הפוליס …
לפרטים נוספיםמרד בר כוכבא | | תוכן עניינים | שיעור 1 1 | ממצאים ארכיאולוגיים 1 | …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
השפעות גורמים בינלאומיים על הדינמיקה והתוצאות של רצח העם ברואנדה | תוכן עניינים | מבוא 3 | …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
סמינריון נשים בחברה היהודית - 10582 | מאבקן של חברות הקיבוצים לשוויון מגדרי טרם קום המדינה | …
לפרטים נוספיםממ"ן 13 על פרשת דרכים: יהודי רוסיה מול אתגרי העת החדשה | נושאים: הספרות והחיים: צמיחתה של …
לפרטים נוספיםממ"ן 12 על פרשת דרכים: יהודי רוסיה מול אתגרי העת החדשה | נושאים: ההשכלה היהודית במזרח אירופה …
לפרטים נוספים