דף הבית / פריטים / סיכום קורס / סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס / אפילוג, סיכום של חלק 8 בספר מבוא לתקשורת המונים
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
המושג "תקשורת המונים" נטבע בשנות העשרים או השלושים של המאה העשרים והתייחס לאפשרויות החדשות לתקשורת המיועדת לציבור הרחב, שהציעו העיתונות, הרדיו והקולנוע. אמצעים אלה הרחיבו את הקהל הפוטנציאלי אל מעבר למיעוט יודעי קרוא וכתוב, וגם הסגנון התעשייתי וההיקף של ארגון ההפקה וההפצה היו חדשים במהותם. אפשר היה להעביר תוכן זהה לאוכלוסיות גדולות במדינות לאום, ולעתים קרובות נשא התוכן גושפנקה של בעלי הכוח הפוליטי והחברתי. כל אלה התרחשו בהקשר של מדינות לאום מתועשות וריכוזיות, של ערים גדולות, של אימפריאליזם ושל מלחמות הרות אסון שגייסו אוכלוסיות שלמות.
המשמעות המוקדמת של המושג שאבה יותר מראיית הציבור כ"המון" מאשר מרעיון כלשהו של תקשורת בין בני אדם. ההמון נתפס במונחי גודל, אנונימיות, בורות והיעדר יציבות ורציונליות, ולכן גם כפתוח לשכנוע וכזקוק לפיקוח מצד המעמדות העליונים והמנהיגים. גם במהפכה הרוסית של 1917 גויסה תקשורת ההמונים למשימת אינדוקטרינציה, על סמך הנחות יסוד דומות. עם התפתחות מדע התקשורת התגבש מודל עיוני מבוסס יותר: ריכוזיות בייצור התכנים במספר מועט של אפיקים גדולים והפצה חד-כיוונית מן המרכז לפריפריה, ארגון לפי היגיון השוק או במתכונת שידור ציבורי, תוכן פתוח לכול בפורמטים סטנדרטיים אך נתון לפיקוח נורמטיבי ופוליטי, המוני נמענים פזורים ואנונימיים, וייחוס כוח רב להשפיע וליידע.
סיכום של החלק:
מקווייל, ד. (2014). אפילוג. בתוך: מבוא לתקשורת המונים (מהדורה שישית, עמ' 619-632). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה.
עבודה סמינריונית | מעמדם המשפטי של משפיעני רשת בדיני העבודה | סמינריון בנושא עבודה וטכנולוגיה | 2024 …
לפרטים נוספיםמכללת שערי מדע ומשפטעבודה מסכמתבקורס: סוציולוגיה של ניהול מערכות בריאות | ניתוח סוציולוגי של תסמונת המעי הרגיז …
לפרטים נוספיםהשכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםלהבין סרטים – סיכום הקורס | סיכום מלא של יחידות הלימוד מהספרים "להבין סרטים" + "אומנות הסרט" …
לפרטים נוספיםתקינות הלשון בעברית בת זמננו: המתח בין הגישה הנורמטיבית לגישה התיאורית | מבוא 1 | מסגרת תאורטית: …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספים