דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / טיפול בכתיבה: כלים טיפוליים בהבעה ויצירה לעבודה עם האדם בעל לקות השמיעה, בנושא מטאפורות בטיפול וכתיבת סיפור מטאפורי כטכניקה טיפולית, כולל רפלקציה
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
1. מבוא 1
2. תיאור המפגש 1
3. רפלקציה על המפגש והסיפור המטאפורי 2
4. סיכום 4
5. ביבליוגרפיה 5
עבודה זו עוסקת בנושא של מטאפורות בטיפול וכתיבת סיפור מטאפורי כטכניקה טיפולית. לצורך הבחינה של נושא זה אפנה לאחת מן החוויות המשמעותיות ביותר אותם חוויתי במהלך קורס זה, מפגש עם סטודנטית שמערכת היחסים שלה עם בן זוגה הייתה בשלבי הבנייה מחדש לאחר משבר משמעותי שעבר עליה, משבר אשר שוקף לסטודנטית באמצעות סיפור מטאפורי. לשם הצגת נושא זה ראשית אציג בקצרה האלמנטים המשמעותיים לדיון זה מן המפגש סיפורה של הסטודנטית והחוויה של המשתתפת במפגש זה, לאחר מכן יוצג ניתוח של אלמנטים אלו תוך התייחסות לתפקיד המטאפורה ככליל טיפולי ולבסוף נציג דיון וסיכום קצר בנושא זה.
המכללה האקדמית בית ברלתואר שני MA לטיפול באמנות חזותית MA.AT | ניתוח פסיכואנליטי של תהליכי היצירה ביצירתו …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםתפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
האוניברסיטה הפתוחה | ליקויי למידה, כישלון בית ספרי ועבריינות בקרב בני נוער | עבודת סמינריון עיוני במסגרת …
לפרטים נוספיםשאלוני דיווח עצמי למדידת מוטיבציה ללמידה: מהימנות, תוקף ומגבלות המדידה | מבוא 1 | מסגרות תאורטיות וכלי …
לפרטים נוספיםפסיכולוגיית העצמי של קוהוט: אמפתיה, העברות העצמי ותהליך השינוי הטיפולי | מבוא 1 | מן המודל הדחפי …
לפרטים נוספים