דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / מבוא לפסיכולוגיה – עבודה מסכמת
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
חלק א
בחרו אירוע כלשהו – כתבה מהעיתון, סרט , ספר או סיפור מתוך חייכם, הוסיפו את פרטי המקור
וקישור ישיר במידה וקיים.
הסבירו במספר משפטים את המקרה אותו בחרתם לנתח.
הגדירו מהי סוגיית סביבה ותורשה. בהתייחס לדמות שבחרתם, איזה היבטים בהתנהגותה ניתן לייחס להשפעה הסביבה ואילו להשפעת התורשה?
בחרו 3 גישות שונות לפסיכולוגיה שנלמדו בפרקי הצפייה , הגדירו כל אחת מהגישות, והסבירו כיצד כל אחת מהגישות תתייחס לאירועים שעוברים על הדמות.
חלק ב
נסו לחשוב על אירוע מחייכם או חיי אדם קרוב אשר נלמדה בו מיומנות חדשה. כתבו על האירוע בקצרה.
הגדירו 3 תאוריות ללמידה מתוך הנלמד בקורס, בהתייחס לאירוע שבחרתם הסבירו איזה תאוריה תסביר בצורה הטובה ביותר את תהליך למידת המיומנות החדשה.
הגדירו מהם סוגי המוטיבציה (ארבעת רמות ההפנמה) לפי תאוריית ההכוונה העצמית.
בהתייחס לאדם שבחרתם, הסבירו מה סוג המוטיבציה שאפיין את תהליך הלמידה שלו.
**בקובץ תשובות לשני החלקים
המכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםתפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
האוניברסיטה הפתוחה | ליקויי למידה, כישלון בית ספרי ועבריינות בקרב בני נוער | עבודת סמינריון עיוני במסגרת …
לפרטים נוספיםשאלוני דיווח עצמי למדידת מוטיבציה ללמידה: מהימנות, תוקף ומגבלות המדידה | מבוא 1 | מסגרות תאורטיות וכלי …
לפרטים נוספיםפסיכולוגיית העצמי של קוהוט: אמפתיה, העברות העצמי ותהליך השינוי הטיפולי | מבוא 1 | מן המודל הדחפי …
לפרטים נוספיםההצגה הלא-קשובה של הפרעת קשב וריכוז: מאפיינים, אבחנה מבדלת והבחנה מן ההצגה המשולבת | מבוא 1 | …
לפרטים נוספים