מוזיקה וזיכרון: הקשר בין מוזיקת רקע לבין זכירת מילים – סקירת ספרות אינטגרטיבית

מוזיקה וזיכרון: הקשר בין מוזיקת רקע לבין זכירת מילים – סקירת ספרות אינטגרטיבית

תחום הזיכרון הינו תחום שנחקר רבות, אבינגהאוס (Ebbinghaus, 1885) הינו בין החוקרים הראשונים אשר חקרו תחום זה. אחד מממצאיו המרכזיים הינו זיהוי של תהליכים בזיכרון: תחילה, מתבצע קידוד (Encoding) של הקלט ותרגומו לייצוג או לקוד אמין ונגיש. לאחר מכן מתבצע אחסון (Storage) לצורך שמירה וארגון של המידע ולבסוף מתבצע תהליך של שליפה (Retrieval) במהלכו ישנו איתור ומציאה של המידע בעת הצורך. ממצא מרכזי נוסף של אבינגהאוס הינו ארבע רמות של מבחני זיכרון, רמות של זכירה (המסודרים לפי רמת החזקה שלהם): (1) מבחן היזכרות/אזכור (מבחן הזיכרון הקשה ביותר), (2) זיהוי, (3) רקונסטרוקציה ו- (4) חסכון בלמידה מחודשת (מבחן הזיכרון הקל ביותר).
הזיכרון שלנו מורכב מזיכרון לטווח קצר וזיכרון לטווח ארוך. בהתמקדנו בזיכרון לטווח ארוך, אנו רואים כי הוא מחולק לזיכרון דקלרטיבי ואימפליציטי. זיכרון אימפליציטי מחולק אף הוא לשלושה סוגים: פרוצדורלי, קונספטואלי ותפיסתי. זיכרון אימפליציטי-תפיסתי הינו זיכרון אשר מושפע מהתנסות מוקדמת (של קריאה או זיהוי פרצופים לדוגמא) ללא זכירה מודעת של ההתנסות עצמה. לעתים, זיכרון זה נוצר בעקבות למידה אינסידנטלית ((Roediger, 1990.
השפעת רגש על זיכרון, הינו תחום שנחקר רבות. במחקר קודם נמצא כי ישנה השפעה גדולה יותר של מילים בעלות הקשר רגשי שלילי על זיכרונם של אנשים, מאשר מילים בעלות הקשר רגשי ניטרלי (Kensinger & Corkin, 2003). ממצא זה מבוסס על מחקרים קודמים שהראו כי אירועי חיים עתירי אמוציות נחרטים חזק יותר בזיכרון, ופרטים רבים יותר מן האירוע נשארים בזיכרון, מאשר אירועים חסרי או מעוטי אמוציות. במחקרים שונים נמצא כי גירויים ויזואליים בעלי ערך רגשי נזכרו טוב יותר מאשר גירויים ויזואליים בעלי ערך ניטרלי. ממצא זה נמצא קשור בהתאמה לעלייה בפעילות של המערכת האדרינרגית ושל האמיגדלה- מערכות הקשורות לעוררות רגשית ולתגובות פיזיולוגיות המתעוררות עקב כך (Doerksen. & Shimamura, 2001). באופן יותר ספציפי, בתוצאות המחקרים נמצא אפקט בקשר בין סוג המילה (בעלת הקשר שלילי או ניטרלי)……..