מטלה בנושא כישורי המאה העשרים ואחת וניהול בחינוך

קורס: כישורי המאה העשרים ואחת בשדה החינוך ובניהול החינוך

 

מטלה בנושא כישורי המאה העשרים ואחת וניהול בחינוך

 

1. הנחיות כלליות

 

א. חלוקה לקבוצות ובחירת נושא:

 

• את המטלה ניתן לבצע באופן יחידני או בקבוצות בנות 2-4סטודנטים.

 

• יש לבחור אחד מבין הנושאים הבאים:

 

oניהול זמן והקשר לניהול בחינוך

 

oיצירתיות והקשר שלה לניהול בחינוך

 

oקבלת החלטות והקשר שלה לניהול בחינוך

 

oשחיקת מנהלי בתי ספר

 

oנושא אחר הקשור לכישורי המאה העשרים ואחת וניהול בחינוך – במידה

 

ואפשרות זו נבחרה, יש לקבל אישור על הנושא מהמרצה לפני תחילת העבודה!

 

 

.2כתיבה והגשת העבודה

 

א. כללי

 

• במסגרת המטלה יש לסכם באופן יסודי ותמציתי היבטים מרכזיים הרלוונטיים

 

לנושא הנבחר.

 

oניתן למשל להתייחס להיבטים הבאים (אך ניתן כמובן לבחור להתייחס

 

להיבטים אחרים:) הגדרת התופעה, היבטים שונים של התופעה (למשל

 

סוגים,) הסיבות להיווצרותה, היקף התופעה, התפתחות התופעה, משמעות

 

התופעה, יתרונות התופעה, חסרונות התופעה ועוד.

 

• חשוב להתייחס להיבטים הקשורים לניהול החינוך!

 

• את המטלה יש להגיש במערכת המודל.

 

• מועד ההגשה יפורסם במערכת המודל.

 

• בינה מלאכותית:

 

oיש להיעזר בכתיבת העבודה בבינה מלאכותית. מומלץ לעשות שימוש ב

 

Notebook LMאך ניתן לעשות שימוש גם באפליקציות בינה מלאכותית

 

אחרות.

 

oחשוב לבדוק את אמינות המידע שהתקבל כתוצאה משימוש בבינה

 

מלאכותית. האחריות המלאה על כל הכתוב בעבודה, כולל מידע שהתקבל

 

כתוצאה משימוש בבינה מלאכותית, חלה על הסטודנטים בלבד.

 

oיש לצרף בסוף העבודה נספח ובו מפורט בהרחבה אופן השימוש בבינה

 

המלאכותית, וכן שם האפליקציה.

 

א. מקורות

 

• יש לעשות שימוש במקורות אקדמאיים בלבד – שפורסמו בכתבי עת אקדמאיים, או

 

בספרים או בכתבי עת אקדמאיים מקוונים.

 

• אין לציין מקורות אותם לא ראיתם במלואם (בטקסט מלא) וקראתם!

 

• מספר המקורות המינימאלי לעבודה הינו .4

 

• ניתן להתייעץ עם הספרניות – קישור באתר הספריה.

 

ב. כתיבה

 

יש לוודא שהכתיבה עומדת בכללים הבאים:

 

• כתיבה מדוייקת.

 

• חלוקה הגיונית לנושאים.

 

• אינטגרציה בין מקורות.

 

• הבחנה בין מידע הלקוח ממקורות לבין דיעה או מסקנה.

 

• כתיבת מקורות לפי כללי APAבגוף הטקסט וברשימת המקורות –את כללי APA

 

ניתן למצוא באתר הספרייה.

 

ג. מבנה העבודה והיקפה

 

• שער

 

• תוכן עניינים

 

• פרקי העבודה

 

• סיכום

 

• רשימת מקורות

 

היקף "פרקי העבודה ופרק ה"סיכום" לא יעלה על ארבעה עמודים מודפסים בהתאם להנחיות המפורטות בהמשך.

 

ד. הקלדה

 

• בעברית ובאנגלית יש לבחור בפונט "אריאל."

 

• גודל האותיות בגוף הטקסט יהיה .11

 

• יש להדגיש כותרות באופן עקבי.

 

• יש להשאיר רווח 1.5בין השורות.

 

• יש ליישר את הטקסט לשני הצדדים.

 

• יש להשאיר שוליים בכל צד של העמוד וכן בראש העמוד ותחתיתו (מומלץ 3ס"מ.)

 

• יש למספר את העמודים בתחתית הדף בצד שמאל.

 

• אין למספר את עמוד השער.

 

ה. הגשה

 

• את העבודה יש להגיש ככקובץ וורד בלבד.

 

• את העבודה יש להגיש במערכת המודל.

 

• נציג אחד בלבד מכל קבוצה יגיש את העבודה.

 

• בדף השער יופיעו שמות חברי הקבוצה ותעודת הזהות שלהם.

 

בהצלחה!

**הקובץ כולל פתרון מלא של המטלה