דף הבית / פריטים / ניתוח פסק דין / ניתוח פסק הדין: ע"ב 5817/00 עד 5821/00 עליזה נגלר ואח' נ. אל על
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
ניתוח פסק דין
הצגת המקרה והמחלוקת 1
תמצית טיעוני התביעה 2
תמצית טיעוני ההגנה 2
הכרעת בית המשפט 3
חשיבות פסק הדין ותרומתו למשפט הישראלי 3
ביקורת משפטית על פסק הדין 4
סיכום כללי 4
פסק הדין עוסק בתביעה של ארבעה עובדים אקדמאים בחברת אל על, אשר דרשו לקבל תוספת שכר הקרויה "תוספת הסמכה מקצועית", המשולמת לעובדים בעלי תואר אקדמי, בתנאי שתוארם דרוש או רצוי לתפקידם. על פי ההסכם הקיבוצי, תוספת זו ניתנת גם ל-22 עובדים שאינם עומדים בתנאי הדרישה של "תואר דרוש/רצוי", אך שמם מופיע ברשימה סגורה בנספח להסכם.
התובעים אינם כלולים ברשימה זו, ולמרות שהם בעלי תואר אקדמי, טענה אל על כי תוארם אינו דרוש לתפקידם, ולכן אינם זכאים לתוספת. המחלוקת המרכזית נסבה על שאלת ההפליה: האם העובדים מופלים לרעה ביחס לאותם 22 עובדים? ובמובן הרחב יותר, האם למעביד אסור לקבוע תנאי עבודה שונים לעובדים המבצעים אותה עבודה, כאשר אין הצדקה עניינית לכך?
סיכום:
• תביעה להכרה בזכאות לתוספת הסמכה מקצועית.
• המחלוקת: שוויון בתנאי שכר לעובדים עם נתונים דומים.
• רשימה סגורה של 22 עובדים, מרכז המחלוקת.
עבודה בקורס | יסודות ההתנהגות הארגונית: מאקרו | סמסטר ב' תשפ"ד | אוניברסיטת ת"א | | …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
ההתמודדות המשפטית עם תופעת הפייק ניוז | תוכן עניינים | 1. מבוא 2 | 2. סקירת ספרות …
לפרטים נוספיםמצגת בת 12 שקפים בנושא ניהול רווחים ותגמול בכירים: | שקף 1 - ניהול רווחים ותגמול בכירים …
לפרטים נוספיםהקשר בין מחוברות עובדים לבין ההתמודדות עם שינויים ארגוניים | | תוכן עניינים | מבוא 3 …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן | החוג לשירות אנוש | הקשר בין תשוקה לעבודה ושביעות …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
עבודת סמינר בקורס רגולציה | הרגולציה על מסגרות החינוך לגיל הרך בישראל ותפקידה של וועדת טרכטנברג בהסדרתה …
לפרטים נוספים