דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / עבודת סיכום שנה: פרקטיקום בבעיות רגשיות והפרעות התנהגות
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
אוניברסיטת חיפה
החוג לחינוך מיוחד
המגמה לבעיות רגשיות והפרעות התנהגות
שם הקורס: פרקטיקום בבעיות רגשיות והפרעות התנהגות
עבודת סיכום שנה
א. לגבי הקבוצות:
1. בחרי מושג תיאורטי שמתקשר לקבוצה שהנחית (למשל, קו-תרפיה, התייחסות לשלב בהתפתחות הקבוצה). תארי את המושג, הסבירי מדוע בחרת בו, ואיך הוא מתקשר לקבוצה ואם רלבנטי- הוסיפי רפלקציה לגבי החוויה שמתקשרת למושג (למשל, איך הייתה עבורך הנחייה בשיתוף מנחה נוספת, איך עשיתן עיבוד, במה זה שונה בעינייך מהנחיה לבד).
2. תארי קושי מרכזי שחווית במהלך ההתערבות הקבוצתית, מהן התובנות שלך לגבי האתגר, וכיצד התמודדת עמו.
3. מה הערך המוסף של קבוצה כפי שחווית אותו? במידה ולא חווית זאת- מה, בעינייך, הקשה על השגת המטרות?
ב. ביחס לשנה בפרקטיקום:
4. כתבי תובנות כלליות ואישיות שלך על ההתנסות, תוך התייחסות לנקודות הבאות:
-במה תרמה לך ההתנסות בפרקטיקום?
-מה למדת על התערבויות פסיכו-חינוכיות ועל עצמך?
-סקרי מהן, לדעתך, המיומנויות שהתפתחו בך במהלך ההתנסות בפרקטיקום ואילו מיומנויות נוספות ברצונך לחזק.
העבודה תכתב בפונט 12 גופן DAVID , רווח כפול, 2-3 עמודים. נא לערוך הגהה לפני ההגשה. הכתיבה עוזרת לעבד את ההתנסות ולהפיק ממנה תובנות שיופנמו הלאה.
בהצלחה
*יש תשובות לכל הסעיפים
המכללה האקדמית בית ברלתואר שני MA לטיפול באמנות חזותית MA.AT | ניתוח פסיכואנליטי של תהליכי היצירה ביצירתו …
לפרטים נוספיםעבודה מסכמת בקורס: מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי) | הצעת מחקר בנושא השפעת טכנולוגיות הוראה מתקדמות על …
לפרטים נוספיםהשכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםתפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונולימודי חינוך וחברה | מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער | מחקר …
לפרטים נוספים