תקציר: [שם המוסד האקדמי] | [שם הפקולטה / מסלול] | עבודה סמינריונית בקורס: | [שם הקורס] | בנושא: | השוואה בין גברים ונשים בפוליטיקה | מוגש על ידי: | [שם הסטודנט] | ת.ז. [מס' ת.ז.] | בהנחיית: [שם המנחה] | [תאריך] | תוכן העניינים | …
תקציר: מטלת מנחה (ממ"ן) 11 | הקורס: 10361 - עמדות שכנוע | חומר הלימוד למטלה: יחידת המבוא, מאמרים 2-12 (והחומר המקביל בקריאה המונחית וביחידת המבוא). | מספר השאלות: 7 | משקל המטלה: 10 נקודות | סמסטר: 2013ב | מועד אחרון להגשה: 21.4.2013 | קיימות …
תקציר: הגרעינים התורניים כמעמד יצירתי | תוכן העניינים | המעמד היצירתי 2 | חברה אזרחית וגרעינים תורניים 3 | גרעינים תורניים 4 | הגרעינים התורניים כמעמד יצירתי 7 | מקורות 9 | המעמד היצירתי | בפרק זה של העבודה תוצג תופעת "המעמד היצירתי" (Creative class) …
תקציר: [שם המוסד האקדמי] | [שם הפקולטה / מסלול] | פרוייקט גמר בנושא: | התחלות בנייה בארץ: תפקיד הריבית והשכר הממוצע במשק | מגישים: | [שם ות.ז.] | [שם ות.ז.] | המנחה: | תאריך עברי | תאריך לועזי | תוכן העניינים | מבוא 3 | …
תקציר: שאלון עמדות כלפי לימוד עברית | הקובץ כולל: | תיאור הכלי לצורך פרק שיטת המחקר | ביבליוגרפיה | השאלון (10 פריטים) | השאלון …
עבודה סמינריונית אמפירית, עבודה סמינריונית כמותית
תקציר: היבטים רגשיים בהקשרי שפה: | רכישת שפה שנייה שהיא שפת הרוב, בקרב מיעוטים: המקרה של המיעוט הערבי בישראל | מגישה: | ת.ז. | בהנחיית: | תאריך: | תוכן העניינים | 1. מבוא 3 | 2. סקירת ספרות 4 | א. דו לשוניות ורכישת שפה …
עבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
תקציר: שם המוסד האקדמי | שם הפקולטה | שם החוג | גלובליזציה כלכלית והשפעותיה על כוחם של איגודי עובדים: השוואה בין ישראל לארה"ב | בהנחיית: | שם המגיש/ה: | ת.ז. | תאריך: | תוכן העניינים | 1. מבוא 2 | 2. סקירת ספרות 3 | …
תקציר: נתונים מ-124 נבדקים עבור שאלון הצדקת המערכת החברתית. | הקובץ כולל נתונים מ-124 נבדקים על 8 השאלות של השאלון, ובנוסף: | גיל | מגדר | מצב משפחתי | רמת השכלה | רמת שכר | | …
תקציר: שאלון הצדקת המערכת החברתית (System Justification Scale) | הקובץ כולל: | תיאור הכלי לצורך פרק שיטת המחקר | ביבליוגרפיה | השאלון (8 פריטים) | השאלון …
עבודה סמינריונית אמפירית, עבודה סמינריונית כמותית
תקציר: [מוסד לימודים] | [פקולטה/חוג] | עבודה סמינריונית בקורס: | יחסי עזרה | בנושא: | השפעת הצדקת המערכת החברתית וההזדהות עם קבוצות פנים או חוץ, על סוג העזרה הניתנת | מגישים: | [שם ות.ז.] | [שם ות.ז.] | תוכן העניינים | מבוא 3 | עזרה …