הבדלים מגדריים במניעים ללמודי תואר ראשון

#7358
שם הקובץ:

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

[מוסד]

[חוג/פקולטה]

[שם הקורס]

הבדלים מגדריים במניעים ללמודי תואר ראשון

מגישות:

ת.ז.

המרצה:

תוכן עניינים

1. מבוא 3
2. מניעים ללימודי תואר ראשון 4
3. קשר בין תחום הלימוד למניעים ללימודי תואר ראשון 7
4. קשר בין מגדר לתחום לימודי תואר ראשון 10
5. קשר בין מגדר למניעים ללמודי תואר ראשון 11
6. השערות 13
7. שיטת מחקר 14
8. ממצאים 16
9. דיון וסיכום 21
10. בבליוגרפיה 23

1. מבוא

ישנם כמה סוגי מניעים להרשמה ללימודים לתואר ראשון. אך טבעי, שהמניעים ללימודים מוסברים טוב יותר על ידי תחום הלימודים, מאשר על ידי המגדר, כלומר, מניעים משותפים לתחום לימודים מסויים יותר מאשר למגדר מסויים. לכן על מנת לבחון את השפעת המגדר על המניעים ללימודים, יש לעשות זאת בהתחשב בתחום הלימודים.
שאלת המחקר היא – מה הם ההבדלים המגדריים במניעים ללימודי תואר ראשון. המשתנה הבלתי תלוי הוא המגדר, המשתנה התלוי הוא המניעים ללימודים, והוא יוגדר בפרק הבא. המשתנה המתווך, אשר לו חשיבות רבה במענה על שאלת המחקר, הוא תחום הלימודים, והוא יוגדר בפרק 3. כשלב ראשון, יש למצוא את הקשר בין מגדר לתחום הלימוד, וכך יעשה בפרק 4, ורק לבסוף ניתן יהיה למצוא קשרים בין המגדר לבין המניעים ללימודים, בפרק 5. פרק 6 מציג את השערות המחקר.
הנחת המחקר היא כי קיימים הבדלים מגדריים במניעים ללימודי תואר ראשון, הניתנים לזיהוי בחלק מתחומי הלימוד.

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

התמודדות עם בעיות משמעת בכיתה כחלק ממנהיגות המורה

עבודה סמינריונית איכותנית

התמודדות עם בעיות משמעת בכיתה כחלק ממנהיגות המורה | עבודת מחקר איכותנית | במסגרת הקורס "המורה כמנהיג …

לפרטים נוספים

הקשר בין סגנון התמודדות עם קונפליקטים, תחושת מסוגלות בניהול משא ומתן ואיכות חיי הזוגיות

עבודה סמינריונית אמפירית

הקשר בין סגנון התמודדות עם קונפליקטים, תחושת מסוגלות בניהול משא ומתן ואיכות חיי הזוגיות | תוכן עניינים …

לפרטים נוספים

הקשר בין תשוקה לעבודה ושביעות רצון העובד לבין למידה ארגונית

עבודה סמינריונית אמפירית

המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן | החוג לשירות אנוש | הקשר בין תשוקה לעבודה ושביעות …

לפרטים נוספים

השפעת רשתות חברתיות על דפוסי אלימות בקרב תלמידי תיכון בישראל – השוואה בין תפיסות של תלמידים ומורים

עבודה סמינריונית

השפעת רשתות חברתיות על דפוסי אלימות בקרב תלמידי תיכון בישראל – השוואה בין תפיסות של תלמידים ומורים …

לפרטים נוספים

הקשר בין תמיכת המנהל והעמיתים לבין תחושת המשמעות של המורים

עבודה סמינריונית

הובלת ארגוני חינוך בפרספקטיבה של פסיכולוגיה חיובית | הקשר בין תמיכת המנהל והעמיתים לבין תחושת המשמעות של …

לפרטים נוספים

תפיסותיהן של גננות בגני חינוך מיוחד על שיתוף פעולה עם גני חינוך רגיל

עבודה סמינריונית

תפיסותיהן של גננות בגני חינוך מיוחד על שיתוף פעולה עם גני חינוך רגיל | תוכן עניינים | …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?