דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / טיפול בכתיבה: כלים טיפוליים בהבעה ויצירה לעבודה עם האדם בעל לקות השמיעה, בנושא מטאפורות בטיפול וכתיבת סיפור מטאפורי כטכניקה טיפולית, כולל רפלקציה
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
1. מבוא 1
2. תיאור המפגש 1
3. רפלקציה על המפגש והסיפור המטאפורי 2
4. סיכום 4
5. ביבליוגרפיה 5
עבודה זו עוסקת בנושא של מטאפורות בטיפול וכתיבת סיפור מטאפורי כטכניקה טיפולית. לצורך הבחינה של נושא זה אפנה לאחת מן החוויות המשמעותיות ביותר אותם חוויתי במהלך קורס זה, מפגש עם סטודנטית שמערכת היחסים שלה עם בן זוגה הייתה בשלבי הבנייה מחדש לאחר משבר משמעותי שעבר עליה, משבר אשר שוקף לסטודנטית באמצעות סיפור מטאפורי. לשם הצגת נושא זה ראשית אציג בקצרה האלמנטים המשמעותיים לדיון זה מן המפגש סיפורה של הסטודנטית והחוויה של המשתתפת במפגש זה, לאחר מכן יוצג ניתוח של אלמנטים אלו תוך התייחסות לתפקיד המטאפורה ככליל טיפולי ולבסוף נציג דיון וסיכום קצר בנושא זה.
משמעות אישית בציורי ילדים וחשיבותה לזיהוי רגשות: ניתוח איכותני של ציורים ורפלקציות | תוכן עניינים | מבוא …
לפרטים נוספיםהבדלים מגדריים בייצוג אנשים וחפצים בציורי ילדים | נתוני המחקר, מאגר KIDO, אוגוסט 2026 | | …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית אמפירית, עבודה סמינריונית כמותית
הבדלים מגדריים בייצוג של אנשים וחפצים בציורי ילדים | תוכן עניינים | מבוא 2 | סקירת ספרות …
לפרטים נוספיםהקשר בין סגנון התמודדות עם קונפליקטים, תחושת מסוגלות בניהול משא ומתן ואיכות חיי הזוגיות | תוכן עניינים …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן | החוג לשירות אנוש | הקשר בין תשוקה לעבודה ושביעות …
לפרטים נוספיםשאלה 1: שתי התכונות שמייחדות את הגישה המדעית מגישות אחרות הן: | א. אובייקטיביות ואמפיריות | ב. …
לפרטים נוספים