משפחות בישראל: המשפחה החד הורית (עבודה מסכמת כולל ניתוח ראיון)

שם המוסד האקדמי

שם הפקולטה / מסלול

עבודה מסכמת בקורס:
משפחות בישראל

בנושא:

המשפחה החד הורית

מגישה:
ת.ז.
המרצה:
תאריך:

תוכן עניינים

פתיחה 4
רקע סוציו-דמוגרפי ורשמים אישיים מהשיחה 4
ניתוח התשובות בשיחה 5
ביקורת תיאורטית ואישית 6
דיון וסיכום 6
ביבליוגרפיה 7

פתיחה

העבודה הנוכחית תעסוק בחוויית האמהות של אמהות חד הוריות ובאופן שבו הספרות המחקרית משקפת את החוויה. אמהות חד הוריות הן אחת מן הקבוצות החלשות בחברה הישראלית מבחינה חברתית ומבחינה כלכלית (סבריסקי ואח', 2002; Katz & Lavee, 2005). אמהות חד הוריות זוכות לפחות תמיכה חברתית ביחס לנשים אחרות ובוודאי שהן נתקלות בקשיים רבים יותר בפרנסה ביחס לזוגות נשואים ולגברים (סבריסקי ואח', 2002; Katz & Lavee, 2005). עם זאת, בעוד שבעבר ישראל אופיינה כחברה שבה מוסד הנישואין מונח על יסודות יציבים וגירושים כמעט ולא נשקלו, במהלך השנים האחרונות, בדומה לחברות מערביות רבות, חלה בישראל עליה בשיעור הגירושין. העלייה בשיעור הגירושין נחשבת לאחת הסיבות העיקריות שמובילות לעלייה המתמדת בשיעור האמהות החד הוריות בישראל (סבריסקי ואח', 2002).
לאור המצב שבו אימהוּת חד הורית היא תופעה רווחת בחברה הישראלית, מטרת העבודה הנוכחית היא לבחון עד כמה הספרות המחקרית בנושא אכן משקפת בצורה נאמנה את מציאות חיי היום יום של נשים חד הוריות. לשם כך, העבודה תציג ניתוח של ראיון קצר שנערך עם אם חד הורית, לאור קריאה של שלושה מאמרים אמפיריים מן הספרות המחקרית. החשיבות של העבודה הנוכחית נובעת מהתפקוד של הספרות המחקרית כגורם המנחה מדיניויות של גופים ציבוריים המשפיעות על חווית ההורות של הציבור הרחב. בנוסף, העבודה הנוכחית תומכת בבחינה מחודשת של מקורות הידע הקיימים, על מנת לאתגר את הנחות היסוד שעליהן מתבססת לימודי המשפחה כדיסציפלינה אקדמית.