השפעת הסוציאליזציה וההורות על זהות דו-תרבותית בקרב בני נוער דרוזים – הצעת מחקר

החוג לפסיכולוגיה

הפקולטה למדעי החברה ע"ש שמואל והרטה אמיר

עבודה מסכמת בקורס תרבות ורב-תרבותיות

השפעת הסוציאליזציה וההורות על זהות דו-תרבותית בקרב בני נוער דרוזים

הצעת מחקר

תוכן עניינים

תקציר הצעת המחקר 3
מבוא 4
רקע מחקרי 5
שאלת המחקר 6
השערת המחקר 7
שיטת המחקר 7
גודל ואופי המדגם 7
כלי המדידה 7
תוצאות צפויות 8
משמעות אפשרית לתוצאות של המחקר ותרומה אפשרית 8
ביבליוגרפיה 10
נספח: שאלונים 11
שאלון ראיון לדוגמא לבני נוער: 11
שאלון ראיון לדוגמא להורים: 11

תקציר הצעת המחקר

המחקר מטרתו לבחון את השפעת תהליכי הסוציאליזציה וגישות ההורות על התפתחות זהות דו-תרבותית בקרב בני נוער דרוזים בישראל. הדרוזים, קבוצה אתנית דתית בעלת ייחודיות תרבותית, נתונה בתהליכי אקולטורציה מתמשכים עם החברה הישראלית, תוך שמירה על ערכים מסורתיים עמוקים.
המחקר יתמקד באינטראקציה בין החינוך המסורתי הדרוזי לבין החשיפה לתרבות הישראלית המודרנית, כאשר ההורים ממלאים תפקיד מרכזי בתהליך הסוציאליזציה. דרך זו, בני הנוער לומדים להתמודד עם דילמות תרבותיות ולהפנים ערכים שונים משתי התרבויות.
המחקר ישלב ראיונות אישיים עם 30 בני נוער דרוזים והוריהם, בחינת תפיסות והתנהגויות שקשורות לזהות התרבותית ובדיקת סגנונות הורות. הנתונים ינותחו באופן איכותי לצורך איתור תבניות והבנת הדינמיקות השונות בין גישות ההורות השונות.
השערות המחקר הן שבני נוער שזוכים לגישה הורית סמכותית תומכת ומאפשרת יפתחו זהות דו-תרבותית בריאה יותר. גישה הורית סמכותנית עשויה להביא לקשיים בהתמודדות עם הדילמות התרבותיות. המחקר צפוי להעשיר את ההבנה של המנגנונים שמעצבים זהות דו-תרבותית ולספק כלים לקידום אינטגרציה תרבותית טובה יותר. תובנות אלו יכולות לתרום לפיתוח מדיניות חינוכית ותוכניות התערבות חברתיות שתומכות בזהות דו-תרבותית של נוער ממיעוטים בישראל ובעולם.
המחקר המוצע יבדוק את ההשפעות הפסיכולוגיות והחברתיות של סוציאליזציה והורות על פיתוח זהות דו-תרבותית, ובכך יתרום להבנה העמוקה ולשיפור החיים התרבותיים והחברתיים של בני נוער בקהילה הדרוזית ומעבר לה.