דף הבית / פריטים / סיכום קורס / סיכום הקורס מבוא למקרוכלכלה
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
יחידה – 1 הקדמה………………………………………………………………………………………………..2
יחידה – 2 חשבונאות לאומית ………………………………………………………………………………….4
יחידה – 3 חלק א:' ההשקעה…………………………………………………………………………………29
יחידה – 3 חלק ב:' הצריכה הפרטית ……………………………………………………………………….38
יחידה – 4 שיווי משקל בשוק המוצרים…………………………………………………………………….56
יחידה – 5 כסף ובנקים…………………………………………………………………………………………86
יחידה – 6 שוק הכסף………………………………………………………………………………………… 103
יחידה – 7 שיווי משקל בשוק משולב סגור………………………………………………………………. 110
יחידה – 8 חלק א:' מאזן התשלומים…………………………………………………………………….. 135
יחידה – 8 חלק ב': שוק מט"ח …………………………………………………………………………….. 144
יחידה – 9 משק פתוח ……………………………………………………………………………………….. 155
מיקרוכלכלה עוסקת בקבלת החלטות של יחידה כלכלית, איך נקבעים מחירים וכמויות בשוק של
מוצרים, ריכוזיות ותחרותיות וכך ניתן לראות את ההבדלים במחירים, התערבות ממשלה בשוק
של מוצר וכן הלאה.
לעומתה, מקרוכלכלה מסתכלת על הכלכלה כמערכת, בהסתכלות מערכתית. מכיוון שיש לה
הסתכלות מערכתית, היא מסתכלת על דברים כמו תוצר, צמיחה, שיעור תעסוקה ואבטלה, שער
חוץ וקביעת שערי חליפין, אינפלציה, אי שוויון בהתחלקות ההכנסות.
שאלה :1
• מחיר הקוטג – מיקרוכלכלה
• שיעור האינפלציה – מקרוכלכלה
• כמות המלונים שגדלים בישראל – מיקרוכלכלה
• רמת החיים בישראל – מקרוכלכלה
• כמות הצעצועים המיובאת – מיקרוכלכלה
• הייצוא השנתי של ישראל – מקרוכלכלה
משתנה מלאי ומשתנה זרם:
אנחנו רוצים לדבר על תוצר, צמיחה וכן הלאה. כלומר, נגדיר משתנים רבים. יש שני סוגים של
משתנים – מלאי וזרם:
משתני מלאי – משתנה שהערך שלו נמדד בנקודת זמן מסוימת. למשל, ספירת מלאי ביום מסוים
בסופר, אורך הכבישים בישראל. כלומר, "כמה יש" היום.
משתנה זרם – משתנה שאי אפשר למדוד אותו בנקודת זמן מסוימת. אלא, ניתן למדוד אותו
בתקופת זמן. למשל, מהיום הראשון ועד היום האחרון בתקופה, מה קרה באותה תקופה. למשל,
פדיון יומי/שבועי של חנות, כמה מכוניות מיובאות ברבעון ( 3חודשים,) מהו הערך הכספי של……………
אוניברסיטת אריאל בשומרוןסמינריון בחשבונאות | השפעת הגיוון המגדרי בדירקטוריון על שיעור המס האפקטיבי בחברות הנסחרות בבורסה לניירות …
לפרטים נוספיםהשכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםהתמודדות הדין הישראלי עם ריכוזיות ופגיעה בתחרות | עבודה סמינריונית בדיני תחרות2025 | תוכן עניינים | מבוא …
לפרטים נוספיםמנהיגות מוסרית בארגונים: מדידה, מנגנונים והראיות על התנהגות אתית ועל דיווח על הפרות | מבוא 1 | …
לפרטים נוספיםהעדפה מתקנת בשוק העבודה ובקבלה להשכלה גבוהה: הצדקות נורמטיביות מול ראיות אמפיריות על יעילותה | מבוא 1 …
לפרטים נוספים