דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / עבודה מסכמת בקורס מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי)
מעבד את התשלום, פעולה זו עשויה לקחת מספר רגעים
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
קורס : מחקר מתקדם בחינוך ב'
עבודה מסכמת בקורס מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי)
1) מה הנושא שבחרתם לחקור. הקפידו על הגדרה ממוקדת של נושא מחקר זה. מדוע בחרתם בנושא מחקר זה ? (חדשנות, עניין אישי, בדיקה של תופעה…)
2) מהי שאלה או שאלות המחקר שתבקשו לברר במסגרת המחקר.
3) מה הן השערות המחקר, על מה התבססה השערת המחקר האמורה?
4) מה הם ההגדרות הנומינליות הנדרשות להבנה של שאלות המחקר והמשתנים. השתמש
במנוע חיפוש/מאגר אקדמי לצורך כך. ציין את המקורות.
5) מהם המשתנים שיחקרו. מי מהם משתנה תלוי ומי מהם משתנה בלתי תלוי. האם יש
משתנים מתווכים, מה הם סיווגי המשתנים (כמותי, איכותי ומאיזה סוג) מה הכלי באמצעותו תמדוד את כל אחד מהמשתנים, פרט. (מדידת חרדה באמצעות שאלון, אלקטרודות וכד')
6) מהם השיקולים שיש לקחת בחשבון לעניין התוקף והמהימנות של המחקר.
7) מי האוכלוסייה הנחקרת, כיצד תדגום מאוכלוסייה זו ? מקד את הגדרתך זו
8) מה הוא סוג המחקר (ניסוי, מתאמי, משולב)?
9) מהם האתגרים/הבעיות האתיות שיש לקחת בחשבון בביצוע המחקר.
**יש תשובות לכל הסעיפים ורשימה ביבליוגרפית
המכללה למינהל | עבודה סמינריונית בנושא | הפרעת קשב וריכוז וחוסן נפשי בקרב בוגרים שאובחנו באיחור | …
לפרטים נוספיםשיטות מחקר בחקר הדת והדתות | The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion …
לפרטים נוספיםהוראה: מקצוע, אומנות ואמנות? (10363) - סיכום הקורס | תוכן עניינים | מבוא: נושא הקורס ומבנהו 2 …
לפרטים נוספיםהאוניברסיטה העברית | בית הספר לחינוך ע"ש סימור פוקס | הצעת מחקר | מנהיגות אמפתית של מנהלי …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית | תפיסות הורים לגבי נגישות בתי הספר לתלמידים עם מוגבלות פיזית בחברה הערבית | מחקר …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית תל חי | הפקולטה לחינוך והוראה | השפעות לקויות למידה על הדימוי העצמי בקרב סטודנטים …
לפרטים נוספים