דף הבית / פריטים / ממ"ן (מטלת מנחה, ממן) / ממ"ן 12 / פתרון ממ"ן 12 מבוא ללימודי תקשורת (2024ב') – ציון 93!
מעבד את התשלום, פעולה זו עשויה לקחת מספר רגעים
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
מטלת מנחה (ממ"ן) 12
הקורס: – 10408 מבוא ללימודי תקשורת
חומר הלימוד למטלה: פרקים 10 ,7 ,6
מספר השאלות: 3 משקל המטלה: 10 נקודות
סמסטר: ב 2024 מועד אחרון להגשה: 21.5.2024
שאלה 1 פרק 6 (40 נקודות)
סעיף א ( 25 נקודות)
הסבירו בקצרה, במיליכם שלכם, את חמשת האשכולות של מאפייני המדיה החדשים, שהוצגו בפרק 6. תנו דוגמא לאפליקציה כלשהי שאתם משתמשים בה לעיתים קרובות דרך המדיה החדשים והסבירו איך באים לידי ביטוי באפליקציה זו אשכולות שונים של מאפייני המדיה החדשים.
סעיף ב ( 15 נקודות)
כפי שהוזכר בממ"ן 11, בחודשים האחרונים, חקלאים רבים בדרום הארץ נקלעו לקשיים בגלל חוסר בפועלים וחשש שהתוצרת החקלאית תתקלקל. הנושא עלה בכלי התקשורת ונוצרו התארגנויות רבות כדי להביא מתנדבים שיעזרו לחקלאים בקטיף, בשתילה ובעבודות נוספות. אילו ממאפייני המדיה החדשים יכולים לסייע לפרסם את קשיי החקלאים ולגייס עזרה וסיוע כדי לשפר את מצב החקלאים? הסבירו.
שאלה – 2 פרקים 6 ו-10 (25 נקודות)
סעיף א ( 10נקודות)
האם היתה קיימת גלובליזציה תקשורתית לפני התפתחות המדיה החדשים?
במה תרמו המדיה החדשים לגלובליזציה התקשורתית?
סעיף ב ( 15נקודות)
אילו מההשלכות החיוביות וההשלכות השליליות של הגלובליזציה ניתן, לדעתכם, למצוא ברשתות
חברתיות כמו פייסבוק, אינסטגרם או טיק-טוק? נמקו את תשובתכם.
שאלה 3 – פרק 7 (35 נקודות)
סעיף א ( 20 נקודות)
קראו את עמודים 197-194בספר הקורס.
הסבירו מדוע היה צורך בהקמתה של ועדת חופש העיתונות בארה"ב ומה היו העקרונות העיתונאיים שהם ביטאו בתיאורית האחריות החברתית.
סעיף ב ( 15נקודות)
לפניכם כמה היגדים הנוגעים לשידור הציבורי.
ביחס לכל היגד יש לקבוע האם הוא נכון או שגוי ולנמק בקצרה.
.1השידור הציבורי הוא מערכת תקשורת הנמצאת בשליטת הממשלה.
.2השידור הציבורי, כמו גופים תקשורתיים אחרים, נתון לאילוצים ולחצים כלכליים ולכן פועל
משיקולי רווח.
.3השידור הציבורי מיועד לפנות לכלל חלקי החברה.
*הקובץ כולל תשובות לכל השאלות, וציונים והערות מהמנחה לשיפור הלמידה*
עבודת סמינריון | הגבלת כניסת עיתונאים לאזורי לחימה וחופש העיתונות במשפט הישראלי | סמינר בסוגיות מתקדמות במשפט …
לפרטים נוספיםעבודת פרו סמינריון | הסדרת החלטות אוטומטיות בבינה מלאכותית והגנה על זכויות הפרט בישראל | הקורס: פרטיות …
לפרטים נוספיםעבודה מסכמת | הטרור כלוחמה פסיכולוגית והמתח בין הסיקור התקשורתי לחרדה בציבור | 2024 | תוכן עניינים …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
האוניברסיטה הפתוחה | סיקור תקשורתי, מדיניות ושילוב חברתי במשחקים הפראלימפיים | עבודה סמינריונית במסגרת הקורס ספורט וחברה …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית ספיר | המחלקה לתקשורת | עבודה סמינריונית (מחקר כמותי) | תפיסות משתמשים צעירים כלפי הטרדות …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
המכללה האקדמית אשקלון | החוג לקרימינולוגיה | עבודה סמינריונית | מאפייני הטרור המודרני וזיקתו לפשיעה מאורגנת | …
לפרטים נוספים