הדין המצוי והרצוי בסוגיית ההזנה בכפייה של אסירים ביטחוניים שובתי רעב

#7647
שם הקובץ:

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

הדין המצוי והרצוי בסוגיית ההזנה בכפייה של אסירים ביטחוניים שובתי רעב

 

תוכן עניינים

מבוא 3
א. רקע מקדים: הזנת אסירים שובתי רעב בכפייה – הגישות 4
ב. הדין הנוהג: החקיקה והפסיקה בישראל 6
ג. דיון ביקורתי: מידתיות האיזון ומעמד התכלית ביטחונית 9
ד. משפט משווה: ההתנגשות בין הערכים באנגליה ובארצות הברית 12
ה. הצעה: תיקון לחקיקה 15
סיכום 16
ביבליוגרפיה 17

מבוא

הזנת אדם שאינו מסוגל או לא רוצה לאכול מוגדרת כהזנה בכפייה. שביתות רעב של אסירים רווחות כאמצעי לקידום מטרות שונות, ובהיעדר טיפול כפוי השביתה תוביל למוות. בהקשר שביתות רעב בכלא, הזנה בכפייה נעשית ע"י הרשויות ע"מ למנוע מאסירים לגרום נזק לעצמם בסירובם לאכול. ההזנה נעשית ע"י החדרת צינור דרך האף לקיבה, דרכו מועברת תזונה נוזלית. הזנה בכפייה הינה פרקטיקה שנויה במחלוקת, שכן היא נתפסת כהפרת זכויות האדם של האסירים המעורבים.
אעסוק בשאלה האם ראוי שיהיה בסמכות בית המשפט להתיר טיפול רפואי כפוי לאסיר ביטחוני שובת רעב, כשנשקפת לו סכנה ממשית לפי חוות-דעת רפואית. ההתמקדות באסירים ביטחוניים נעשית מכיוון שבאקלים הציבורי הישראלי אלו שביתות הרעב השולטות בשיח. בעבודה זו אנתח את הדין הקיים בסוגיית ההזנה בכפייה של אסירים ביטחוניים שובתי רעב, ואבדוק והאם הוא מאזן כראוי בין ערך קדושת החיים לבין הזכות לאוטונומיה.
ברקע אציג את שביתות הרעב בישראל ואת הדילמות שעולות בסוגיית ההזנה בכפייה של אסירים ביטחוניים – הפגיעה בזכויותיהם אל מול הצלת חייהם ואינטרסים נוספים. בפרק הדין הנוהג אדון בחוק זכויות החולה, אציג את החקיקה המאוחרת שהחריגה אסירים מחוק זה, את הפסיקה בעניין, ואת השיח המשפטי והאתי שהתעורר סביבה. בפרק הדיון הביקורתי אדון במניעי החקיקה, ואסביר מדוע לדעתי ההסדר הנוכחי אינו ראוי מבחינה מספקת. בנוסף, אבחן את העיסוק בסוגיה באנגליה ובארצות הברית, ואראה כיצד הוא תומך במסקנתי. לאחר מכן, אציג בקצרה את עקרונות ההסדר הרצוי.

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

הרגולציה על מסגרות החינוך לגיל הרך בישראל ותפקידה של וועדת טרכטנברג בהסדרתה

עבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)

עבודת סמינר בקורס רגולציה | הרגולציה על מסגרות החינוך לגיל הרך בישראל ותפקידה של וועדת טרכטנברג בהסדרתה …

לפרטים נוספים

תוצאות הפגם המינהלי וביקורת שיפוטית – סיכום יחידה 12 בקורס המשפט המינהלי של ישראל

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

יחידה 12: תוצאות הפגם המינהלי וביקורת שיפוטית | תוכן עניינים | 12.1 פגמים בהחלטות ותוקפן של החלטות …

לפרטים נוספים

סבירות ומידתיות – סיכום יחידה 11 בקורס המשפט המינהלי של ישראל

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

יחידה 11: סבירות ומידתיות | תוכן עניינים | 11.1 עילת הסבירות 2 | התפתחות העילה ומהותה כחוסר …

לפרטים נוספים

שוויון והפליה – סיכום יחידה 10 בקורס המשפט המינהלי של ישראל

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

יחידה 10: שוויון והפליה | תוכן עניינים | 10.1 שוויון והפליה 1 | 10.2 מושגים שונים של …

לפרטים נוספים

חוסר הגינות ושיקולים זרים – סיכום יחידה 9 בקורס המשפט המינהלי של ישראל

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

יחידה 9: חוסר הגינות ושיקולים זרים | תוכן עניינים | 9.1 הביקורת על שיקול הדעת המינהלי 2 …

לפרטים נוספים

זכויות עיון, חופש המידע ושקיפות מינהלית – סיכום יחידה 8 בקורס המשפט המינהלי של ישראל

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

יחידה 8: זכויות עיון, חופש המידע ושקיפות מינהלית | תוכן עניינים | 8.1 תחילת ההכרה בזכויות עיון …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?