דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / טיפוח ארגוני: מוטיבציה לעבודה בקרב מורים ותיקים
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
מבוא 1
סקירת ספרות 1
נשירת מורים 1
גורמים פנימיים המשפיעים על נשירה או הישארות של מורים 2
גורמים חיצוניים המשפיעים המשפיעים על נשירה או הישארות של מורים 4
סיכום 7
רשימת מקורות 8
ותק המורים מצוי בקשר חיובי וחזק עם השחיקה (Cano-García et al., 2005), והשחיקה מביאה לעזיבה של מורים. אך עם זאת, אנו עדים לכך שחלק מהמורים נשארים בתפקידם שנים ארוכות (ארביב-אלישיב, 2013). מכאן עולה השאלה: מהם הגורמים שגורמים למורים ותיקים להישאר במקצוע שלושים שנה ואף יותר (ארביב-אלישיב, 2013), למרות השחיקה שעולה עם הותק?
הטענה בעבודה זו היא שאת הגורמים התומכים בהישארות המורים הותיקים בתפקיד ניתן לחלק לגורמים פנימיים, המעלים ו/או משמרים את המוטיבציה של המורים להישאר בתפקידם (Houkes et al., 2003), ולגורמים חיצוניים, שמקורם בארגון או במערכת (ארביב-אלישיב, 2013).
סקירת הספרות תפתח בהצגת תופעת הנשירה של מורים, ותדון בגורמים המשפיעים על עזיבה של מורים (שהיא למעשה המשתנה ההופכי להתמדה של מורה בתפקידו). עבור כל קבוצה של גורמים (פנימיים וחיצוניים) ייסקרו מחקרים המתמקדים במורים ותיקים, על מנת לאפיין את הגורמים המשפיעים על מורים ותיקים להישאר בתפקידם.
שאלה 1 - מה הייתה מטרת מלחמת העצמאות עבור היישוב היהודי ומדינת ישראל? | א. להרחיב את …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונו | הפקולטה למדעי הרוח והחברה | התוכנית לתואר שני בחינוך | לימודים לתואר מוסמך …
לפרטים נוספיםכיצד לבצע עיצוב הוראה לקורס כללי באתיקה של בינה מלאכותית? התמקדות בפרק "זיוף עמוק" כדוגמה | Feng-Juan …
לפרטים נוספיםויסות רגשי | תוכן עניינים | מבוא 1 | מהו ויסות רגשי ומהם מרכיביו? 1 | התפתחות …
לפרטים נוספיםפתרון מלא של הבחינה: בגרות בהיסטוריה קיץ תשפ"ה, 2025 | | פרק ראשון – לאומיות וציונות …
לפרטים נוספיםמצגת מעוצבת ומושקעת על חמשת החושים | המצגת כוללת 12 שקפים: | החושים שלנו: חמשת החושים …
לפרטים נוספים