שאלות אמריקאיות על התא – כולל תשובות!

#12267

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

מבחן אמריקאי על התא, מתאים לתרגול ו/או להערכה עבור הבגרות בביולוגיה

שאלה 1 – מה ההבדל בין תאים אאוקריוטיים לפרוקריוטיים?
א. לתאים אאוקריוטיים יש גרעין ואברונים, ולתאים פרוקריוטיים אין גרעין.
ב. לתאים אאוקריוטיים אין DNA ולתאים פרוקריוטיים יש DNA.
ג. לתאים פרוקריוטיים יש גרעין מוגדר ולתאים אאוקריוטיים אין.
ד. לתאים פרוקריוטיים יש מיטוכונדריות וכלורופלסטים, ולתאים אאוקריוטיים אין.

שאלה 2 – מה מתאר נכון את הממברנה הפלזמטית?
א. שכבה קשיחה שאינה מאפשרת מעבר של חומרים ומגנה על התא לחלוטין מפני הסביבה.
ב. מבנה קבוע העשוי מסוכרים בלבד.
ג. ממברנה דינמית העשויה מפוספוליפידים וחלבונים ומאפשרת מעבר מבוקר.
ד. מבנה רקמתי העשוי מקטיקולה וסלולוזה.

שאלה 3 – איזה תהליך דורש השקעת אנרגיה במעבר חומרים דרך ממברנת התא?
א. טרנספורט פעיל בעזרת משאבות חלבוניות.
ב. דיפוזיה פשוטה.
ג. אוסמוזה.
ד. דיפוזיה מונחית דרך תעלות ספציפיות בממברנה.

שאלה 4 – מה קורה לתא בעל דופן כאשר הוא נמצא בסביבה היפוטונית?
א. מים יוצאים מהתא והנפח שלו קטן מאוד וגורם להתייבשות.
ב. אין שינוי בנפח.
ג. התא מתמוסס לחלוטין.
ד. מים נכנסים ויוצרים לחץ על דופן התא.

שאלה 5 – איזה אברון אחראי לנשימה התאית האירובית ולהפקת ATP בתאים אאוקריוטיים?
א. ריבוזום.
ב. מיטוכונדריון שבו מתרחשת הנשימה האירובית.
ג. מערכת גולג'י שמעבירה ומעבדת חלבונים ופחמימות.
ד. ליזוזום.

ועוד 15 שאלות, סה"כ בקובץ 20 שאלות עם סימון התשובות הנכונות.

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

הצעת מחקר בנושא השפעת טכנולוגיות הוראה מתקדמות על הישגי תלמידים בבתי הספר

הצעת מחקר, עבודה מסכמת

עבודה מסכמת בקורס: מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי) | הצעת מחקר בנושא השפעת טכנולוגיות הוראה מתקדמות על …

לפרטים נוספים

השכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט

עבודה סמינריונית

השכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …

לפרטים נוספים

תפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר

סקירת ספרות

תפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …

לפרטים נוספים

מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער

עבודה סמינריונית איכותנית

הקריה האקדמית אונולימודי חינוך וחברה | מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער | מחקר …

לפרטים נוספים

ליקויי למידה, כישלון בית ספרי ועבריינות בקרב בני נוער

עבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)

האוניברסיטה הפתוחה | ליקויי למידה, כישלון בית ספרי ועבריינות בקרב בני נוער | עבודת סמינריון עיוני במסגרת …

לפרטים נוספים

שאלוני דיווח עצמי למדידת מוטיבציה ללמידה: מהימנות, תוקף ומגבלות המדידה

סקירת ספרות

שאלוני דיווח עצמי למדידת מוטיבציה ללמידה: מהימנות, תוקף ומגבלות המדידה | מבוא 1 | מסגרות תאורטיות וכלי …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?