להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
שיטות מחקר איכותניות – פרופ' דפנה כרמלי
מטלות הקורס
1. ראיון מובנה למחצה (300-600 מלים)
– בחרי נושא לראיון
– בחרי מרואיינת או מרואיין
– הסבירי את מטרת הריאיון ואת הרציונל לבחירתך
– כתבי מדריך לראיון המוצע
2. בחרו אחת מתוך שתי המטלות הבאות (300-600 מלים)
תצפית
– תארי את שדה המחקר
– צייני מהו מוקד המחקר
– תארי את תצפיותיך
– אלו תובנות את יכולה להסיק מן התצפיות?
ניתוח טקסט (הטקסט יצורף בנספח).
– בחרי טקסט לניתוח והסבירי את הרציונאל לבחירתך
– תארי את הטקסט
– אלו תובנות את יכולה להסיק מן התצפיות?
3. הצביעי על בעיות אתיות קיימות או אפשריות שהיו עלולות להתעורר בתרגיל שבצעת אילו היה חלק ממחקר. (200-300 מלים)
מועד ההגשה: 1.2.22
הבהרה: יש להגיש את מטלה 1 + מטלה 2 (תצפית או ניתוח טקסט, אחד מן השניים) + מטלה 3
העבודות יוגשו ברווח כפול, גופן 12. זכרו למספר את העמודים!
הקובץ כולל את שלושת המטלות לקורס.
השכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםתקינות הלשון בעברית בת זמננו: המתח בין הגישה הנורמטיבית לגישה התיאורית | מבוא 1 | מסגרת תאורטית: …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונולימודי חינוך וחברה | מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער | מחקר …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
האוניברסיטה הפתוחה | ליקויי למידה, כישלון בית ספרי ועבריינות בקרב בני נוער | עבודת סמינריון עיוני במסגרת …
לפרטים נוספיםתפיסותיהם של מורים בבית הספר היסודי לגבי השפעת הלמידה מרחוק על תלמידיהם | מחקר איכותני | תוכן …
לפרטים נוספים