תקציר: שאלוני דיווח עצמי למדידת מוטיבציה ללמידה: מהימנות, תוקף ומגבלות המדידה | מבוא 1 | מסגרות תאורטיות וכלי המדידה שנגזרו מהן 2 | תיאוריית ההגדרה העצמית וסולמות הוויסות העצמי 2 | תיאוריית הציפייה והערך ומדידת הערך הסובייקטיבי 3 | תיאוריית מטרות ההישג וכלי המדידה שלה …
תקציר: מבחן המטריצות המתקדמות של רייבן: תוקף כמדד לאינטליגנציה כללית ושאלת ההטיה התרבותית | מבוא 1 | מבנה המבחן וההיגיון הפסיכולוגי שמאחוריו 1 | הפקת יחסים כעיקרון מכונן 1 | מה מחולל את קושי הפריט 2 | גרסאות, קיצורים ומאגרי פריטים חלופיים 2 | רייבן …