סיכום הקורס החוויה התיאטרונית

#4974

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

סיכום קורס החוויה התיאטרונית

תוכן עניינים

שיעור 1  – החוויה התיאטרונית 2

עד כמה משחק תלוש מהמציאות ? 2
תולדות התיאטרון 3
התיאטרון היווני 3
הטרגדיה 3
קתרזיס 4

שיעור 2 – החוויה התיאטרונית 4

עבודת שחקנים בתיאטרון 4
סטניסלבסקי 5
שיטת סטניסלבסקי 5
ברכט 6

שיעור 3 – מוזיקה לתיאטרון אפי 6

מוזיקה בתיאטרון 6
עריכה מוזיקלית 7

שיעור – 4 הצגה (ממחזה להצגה) 7

רפרטואר התיאטרון 7
קטגוריות של מחזאות 7
מימון התיאטרון 8
בחירת השחקנים 8
תפאורה 8

שיעור 5 – עיצוב תפאורה 9

הצד הפלסטי של התיאטרון 9
בניית התפאורה 9
מונטאז' 10
סוגי תפאורות 10

שיעור 6 – הז'אנרים 10

הקומדיה: 10
המלודרמה והדרמה 11
מה קורה אחרי יוון העתיקה: 11
ימי הביניים: 12

שיעור 7 – שיעור אחרון 12

הרנסאנס 13
קומדיה דל ארטה 13
וויליאם שייקספיר 13
הזרם הריאליסטי סוף המאה ה-19 14
ברכט 14
תיאטרון האבסורד 14
התיאטרון הישראלי 14

 

החוויה התיאטרונית – שיעור 1

עד כמה משחק תלוש מהמציאות?

אריסטו עושה אבחנה בין ההיסטוריה לתיאטרון. ההיסטוריה עוסקת במה שקרה, התיאטרון עוסק במה שיכול היה לקרות. יש תיאטרון ריאליסטי, יש תיאטרון תלש מהמציאות.
השחקן על הבמה, מצד אחד הוא עצמו, שמו נשאר שמו, ששון גבאי נשאר ששון גבאי, עם זה הוא עולה לבמה, אך איתו על הבמה עולה אישיות נוספת, הוא אישיות כפולה. השחקן הוא כלי באמצעותו צצה דמות חדשה, על הבמה. השחקן מסמן לנו עוד משהו, שיש עוד אנשים כאלה בעולם, עוד דמויות, והוא דמות אחרת. הכפילות היא תפקידו של השחקן, להיות דמות לפרק זמן, למרות שהוא אינו דמות זו במציאות. בהצגות אין חשכה מוחלטת כמו בקולנוע, הצפייה בהצגה היא חברתית, והיא מוכוונת לכך, הקהל הוא חלק מההצגה. לתיאטרון צד פסיכולוגי, אנחנו כצופים נוטים להזדהות עם מה שקורה על הבמה, ההזדהות מסבירה כל מיני דברים, למה אנחנו בוכים כשקורה משהו לגיבור…צוחקים כשמצחיק, בוכים כשעצוב, רוצים שייגמר טוב.
הקשר בין תיאטרון לקולנוע. התיאטרון הוא הרבה יותר חגיגי, הרבה פחות שגרתי, יותר גבוה, הליכה לתיאטרון היא משהו אחר (1). הליכה לתיאטרון היא חגיגית, אך בנוסף העובדה שהתיאטרון הוא "בשידור חי", אף הצגה אינה כקודמתה, כל הצגה תלויה בשחקנים, בקהל ובשלל מרכיבים שאינם קבועים ואף משתנים תדיר…

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

רנה ירושלמי: בין שוליים ומרכז – סיכום מאמר מאת שרון אהרונסון-להבי

סיכום מאמר

רנה ירושלמי: בין שוליים ומרכז | אהרנסון-להבי, 2005 | תוכן עניינים | מיקומה של ירושלמי בתיאטרון הישראלי …

לפרטים נוספים

גוף ונפש – סיכום הקורס

סיכום קורס

גוף ונפש – סיכום הקורס | תוכן עניינים | מבוא: רקע פילוסופי והבעיה הפסיכופיזית 2 | מהי …

לפרטים נוספים

סגנונות תקשורת אישיים

סיכום מאמר

סגנונות תקשורת אישיים | Dragneva, 1988 | תוכן עניינים | הסגנון התקשורתי של בעלי טיפוס האישיות הבסיסי …

לפרטים נוספים

עבודה מסכמת – ניתוח הנחיית קבוצה

מטלה

א. תאר/י בקצרה את השירות בהכשרה המעשית, את אוכלוסיית היעד להתערבות קבוצתית ואת נושא הקבוצה שלך. יש …

לפרטים נוספים

סיכום הקורס: תיאטרון בחברה (10738)

סיכום קורס

סיכום הקורס: תיאטרון בחברה | תוכן עניינים | מבוא 2 | על מה הקורס? 2 | הנחת …

לפרטים נוספים

סיכום הקורס יוון הקלאסית – למבחן

סיכום למבחן, סיכום קורס

סיכום למבחן - יוון הקלאסית | תוכן עניינים | יחידה 1: יוון - מבט ראשון 1 | …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?