תקציר: שאלה 1: | מהו העיקרון המרכזי שמבחין בין זכות קניינית לזכות חוזית בתיאוריה הקלאסית? | א. זכות קניינית היא זכות כלפי העולם ביחס לנכס, בעוד הזכות החוזית מחייבת רק את הצדדים להסכם | ב. זכות קניינית מוגבלת בזמן ובחוזה אין מגבלת זמן | ג. …
תקציר: שאלה 1: מהו נטל השכנוע במשפט פלילי? | א. נטל השכנוע מתחלק בין התביעה לנאשם בכל שלב של ההליך בהתאם לתוצאות הביניים | ב. נטל השכנוע מוטל על הנאשם ועליו להוכיח את חפותו במאזן ההסתברויות בהליך | ג. נטל השכנוע מוטל על בית המשפט …
תקציר: שאלה 1: במסגרת הדיון בבג"ץ הולצמן, השופט שטיין סירב לדון בבקשת העותר למתן נימוקים להחלטה בעניין ההוצאות. מהו הבסיס המרכזי לעמדתו של שטיין, המאפיין אותו כפורמליסט? | א. המשטרה פעלה בתום לב ועל בסיס הערכות מצב ביטחוניות משתנות ולכן אין מקום להטיל עליה הוצאות …
תקציר: מבחן בית בניהול פרויקטים ותשתיות בנדל"ן | שאלה ראשונה: שלב הייזום וההערכות: מי יכול ליזום פרויקט בינוי? אנא ציינו לפחות 4 גורמים שיכולים ליזום פרויקט בינוי, ולכל אחד הסבירו איזה פרויקט יכול ליזום וכיצד. | שאלה שנייה: שלב הביצוע: האם קבלן מבצע נדרש לקבל …
תקציר: שאלה 1: יצחק זמיר טוען במאמרו כי האתיקה נעלה על המשפט. מהי אחת הסיבות המרכזיות לטענה זו? | א. הכללים האתיים נרחבים יותר, ומשפיעים על היום יום. | ב. המשפט הוא רף מינימלי, ואילו האתיקה היא רף נעלה יותר. | ג. האתיקה נאכפת על …
תקציר: שאלה 1: מהו ההבדל העקרוני בין בית המשפט לענייני משפחה לבין בית הדין הרבני בנוגע ל"תקדים מחייב"? | א. בשתי הערכאות קיים עקרון התקדים המחייב בצורה זהה לחלוטין. | ב. בבית הדין הרבני קיים תקדים מחייב, ואילו בבית המשפט למשפחה השופט פוסק רק לפי …
תקציר: חלק א | 1. עיקרון מרכזי של המדעים הקוגניטיביים העכשוויים מתייחס ליכולות/כישורים קוגניטיביים כמערבים תהליכי עיבוד מידע. א. מהם תהליכי עיבוד מידע? התחילו בהסבר מופשט ואז הדגימו (יחד עם כל מרכיבי התהליך, בקצרה) גם באמצעות דוגמה מלאכותית כלשהי וגם באמצעות תהליך קוגניטיבי כלשהו. ב. …
תקציר: מבחן בית – מבוא לאומנויות | | שאלה 1: ניתוח ציור מופשט - ג'ורג'יה או'קיף, "מוזיקה, ורוד וכחול מס' 2" (1918) | א. מה מאפיין את סוגת הציור של ג'ורג'יה או'קיף ביצירה "מוזיקה, ורוד וכחול מס' 2"? נמק מדוע מדובר ביצירה מופשטת. | …
תקציר: מבחן בית | תקשורת, חברה ותרבות בישראל | מרצה: | סטודנט: | ת.ז: | | הגדירו והסבירו את המושגים הבאים בהרחבה והביאו דוגמאות מעולם התקשורת שתומכות ומסבירות את המושג. | א.אידיאולוגיה: | ב. מסגור: | ג. אג'נדה: | ד. מדורת השבט: | ה. …