הגרעינים התורניים כמעמד יצירתי

#6597
שם הקובץ:

להורדת הפריט


זוהי הכתובת אליה תישלח העבודה ולכן חשוב להזין כתובת מייל תקינה ונכונה

הגרעינים התורניים כמעמד יצירתי

תוכן העניינים

המעמד היצירתי 2
חברה אזרחית וגרעינים תורניים 3
גרעינים תורניים 4
הגרעינים התורניים כמעמד יצירתי 7
מקורות 9

המעמד היצירתי

בפרק זה של העבודה תוצג תופעת "המעמד היצירתי" (Creative class) בארה"ב. בפרט, נפרט את מקורותיו של המושג והתופעה אותה מנסה להסביר מושג זה.
מושג המעמד היצירתי הופיע לראשונה במאמרו של Florida (2002), בשם "עלייתו של המעמד היצירתי" ("The Raise of the Creative Class"). Florida (2002) מנסה להסביר את תופעת הכישלון הכלכלי של ערים מסוימות שהיוו בעבר את הקטר הכלכלי של ארה"ב, ומנגד את העלייה של הכלכלית המהירה של מספר ערים שהפכו למוקד כלכלי חדש. לשם הסברת שינוי דרסטי זה הוא מתייחס להגירה של צעירים אל מוקדי הכלכלה החדשים. לפי המאמר, צעירים אלו הם המעמד היצירתי.
Florida (2002) רואה במעמד היצירתי קבוצה של אנשים שמחזיקים בערכים משותפים, אל עף שהם לאו דווקא רואים את עצמם כקבוצה. אנשים אלו מעריכים יצירתיות ואינדיבידואליות ויכולים לעבוד במגוון רחב של עבודות. רכיב חשוב נוסף בתיאור "המעמד היצירתי" הוא כי למעמד זה תפקיד חשוב בהנעת גלגלי הכלכלה המקומית ויצירת רווחים לארגונים שונים – תרומה שנובעת מהיצירתיות הגבוה של מעמד זה, מיכולתם ליצור חדשנות ומיכולתם לגייס הון אנושי. לפיכך חברי מעמד זה הופכים להיות סוכנים של צמיחה כלכלית גם במקומות בהם הכלכלה המקומית מדשדשת (Florida, 2012).
אך התפקיד הכלכלי אינו התפקיד היחיד אותו ממלאים חברי המעמד היצירתי. המעמד היצירתי בארה"ב ממלא גם תפקיד חשוב בהחייאת תרבות הרחוב ובהעשרת המרחב התרבותי. בערים בהם קיימת נוכחות של חברי המעמד היצירתי, ניתן לראות כי אלו לוקחים חלק פעיל ביצירת מיזמים המשקפים את רוח המעמד ומעשירים את חיי הקהילות בהם הם חיים. מעורבותם גוררת בעקבותיה הטמעה של חברי הקהילה בחיי העיר ויוצרת מחויבות שלהם כלפי העיר. לפי………..

ad

עבודות נוספות שעשויות לעניין אותך

דעות קדומות נגד מוסלמים במערב: קונפליקט ערכי או גם אפליה של אנשים?

סיכום מאמר

דעות קדומות נגד מוסלמים במערב: קונפליקט ערכי או גם אפליה של אנשים? | Van der Noll et …

לפרטים נוספים

בחינה ביקורתית של המחלוקת בין הרמב"ם והרמב"ן בנושא גשמות האל בתרגום אונקלוס

עבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)

גורדון, המכללה האקדמית לחינוך, חיפה | מסלול תרבות ישראל ומורשתו | בחינה ביקורתית של המחלוקת בין הרמב"ם …

לפרטים נוספים

שאלות אמריקאיות בקורס העדפה ובחירה חברתית – כולל תשובות!

פתרון מבחן/מבחן בית

שאלה 1: מהי תכונת התחום הבלתי מוגבל (U) במשפט האי אפשרות של ארו? | א. קיים תמיד …

לפרטים נוספים

הזדקנות באמריקה גילנות ועמדות כלפי הזדקנות וקשישים

מצגת

מצגת בת 14 שקפים על המאמר: | Berger, R. (2017). Aging in America: Ageism and general attitudes …

לפרטים נוספים

שימוש של מותגים בויראליות להעצמת ההון המותגי

עבודה סמינריונית איכותנית

שימוש של מותגים בויראליות להעצמת ההון המותגי |   | תוכן העניינים | מבוא 2 | סקירת …

לפרטים נוספים

שאלות אמריקאיות בסוציולוגיה (תיכון) – עם תשובות!

מבחן / שאלות לתרגול

שאלה 1: מהי תרבות? | א. רק הטכנולוגיות והכלים שחברה מייצרת | ב. מכלול הערכים, הנורמות, הידע …

לפרטים נוספים

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?