דף הבית / פריטים / סיכום קורס / סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס / תרבויות לאומיות וגלובליזציה תרבותית, סיכום של פרק 8 בספר סוציולוגיה של התרבות
מעבד את התשלום, פעולה זו עשויה לקחת מספר רגעים
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
הפרק פותח בהצבת תחריט עץ יפני מן המאה השמונה עשרה מאת סוזוקי הארונובו (Suzuki Harunobu) לצד תצלום של נערות בטוקיו בשנות האלפיים, כדי להמחיש את מה שנהוג לכנות גלובליזציה תרבותית. מושגים כמו אמריקניזציה ואימפריאליזם תרבותי משרטטים תמונה של השפעה חד-כיוונית מן המערב אל שאר העולם, ומשתמעת מהם טענה על עבר של תרבויות לאומיות טהורות שנשחקו בעקבותיה.
רגב ממתן את חדות הדימוי בשלוש טענות. ראשית, מגעים בין תרבויות התקיימו לאורך ההיסטוריה כולה בעקבות נדידות, כיבושים, הפצת דתות ומסחר. שנית, דימוי הטוהר אינו מדויק, שכן ייחודיות תרבותית כוללת תמיד יסודות חיצוניים, ואף החתירה לייחודיות דומה בדפוסיה בכל מקום. שלישית, זרימת החומרים התרבותיים רב-כיוונית, ומוצרי המערב אינם מפוענחים באופן אחיד. ייחודה של הגלובליזציה בת-זמננו הוא אפוא בהיווצרות תרבות עולמית אחת. רולנד רוברטסון מתמצת אותה ככיווץ העולם והעצמת המודעות לעולם כשלמות אחת (Robertson 1992), ומרשל מקלוהן טבע את דימוי הכפר הגלובלי (McLuhan 1964).
התהליך מוצג כדו-שלבי, בעקבות סטוארט הול (Hall 1991) המבחין בין הצורה הישנה של הגלובליזציה לצורה החדשה. השלב המוקדם כלל התגבשות של סדר עולמי המאורגן סביב מדינות לאום; השלב המאוחר כולל את שחיקתו ואת היחלשות מובחנותן של התרבויות הלאומיות. בשני השלבים ניצבת במרכז האידאולוגיה של הלאומיות.
סיכום של הפרק:
רגב, מ. (2011). תרבויות לאומיות וגלובליזציה תרבותית. בתוך: סוציולוגיה של התרבות: מבוא כללי (עמ' 365-422). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה.
תלות נתיב במדעי החברה: מנגנונים, נעילה ושינוי | תוכן העניינים | מבוא 1 | תשואה עולה ונעילה …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונו | הפקולטה למינהל עסקים | ניהול גיוון ורב-תרבותיות בקופת חולים מאוחדת | עבודה מסכמת …
לפרטים נוספיםמשטרי רווחה, משפחה ומגדר בתאוריות של גוסטה אספינג-אנדרסן | תוכן העניינים | מבוא 1 | עולמות הרווחה …
לפרטים נוספיםהסמכות השיורית של הממשלה ומאזן הכוחות בין הממשלה לכנסת | עבודה עיונית במדעי המדינה | תוכן העניינים …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית | תפיסות הורים לגבי נגישות בתי הספר לתלמידים עם מוגבלות פיזית בחברה הערבית | מחקר …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית עיונית (סמינריון עיוני)
האוניברסיטה הפתוחה | התמודדות עם אלימות אוהדים בכדורגל באנגליה ובישראל | עבודה סמינריונית | בקורס: ספורט וחברה …
לפרטים נוספים