להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
מצגת בת 14 שקפים על העבודה הסמינריונית: תפיסות של בוגרי תנועות נוער לגבי השפעת ההשתתפות בתנועה על חייהם.
שקף 1 – תפיסות בוגרי תנועות נוער לגבי השפעת ההשתתפות בתנועה על חייהם
שקף 2 – מדוע תנועות נוער?
שקף 3 – איך חקרנו?
שקף 4 – תנועות נוער: מסע היסטורי
שקף 5 – עקרון "נוער מדריך נוער"
שקף 6 – חוויות מפתח: המודל התיאורטי
שקף 7 – מנהיגות: נרכשת או מולדת?
שקף 8 – תיאוריית הפנאי הרציני
שקף 9 – שש תמות מרכזיות
שקף 10 – תמה 1: הפן החברתי כמניע להשתתפות
שקף 11 – תמה 2: התחושה "שרואים אותי"
שקף 12 – תמה 3 ו-4: כוח הקבוצה והמנהיגות
שקף 13 – תמה 5 ו-6: כישורי הדרכה ודילמות
שקף 14 – מסקנות והשלכות
המכללה למנהלM.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני | הטמעת תכנית 'עוגן איתן' לרציפות תפקודית ברשויות המקומיות במחוז הצפון | …
לפרטים נוספיםעבודה מסכמת בקורס: מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי) | הצעת מחקר בנושא השפעת טכנולוגיות הוראה מתקדמות על …
לפרטים נוספיםהשכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםהמכללה האקדמית אשקלוןהחוג הרב-תחומי | הבדלים בגיוס עובדים ברשתות החברתיות דרך פייסבוק לעומת גיוס דרך לינקדאין | …
לפרטים נוספיםתפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונולימודי חינוך וחברה | מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער | מחקר …
לפרטים נוספים