להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
מטלת תגובה למאמר באנגלית העוסק בחינוך בגיל הרך
התגובה למאמר תתחלק לשלושה חלקים:
חלק ראשון – סיכום קצר של המאמר
חלק שני – עריכת חיבור בין רעיון מתוך המאמר לבין תוכן אחר מחוץ למאמר: מאמר אחר שקראתן בקורס אחר \ תיאוריה שלמדתן בקורס אחר \ תוכן חינוכי המוכר לכן מניסיונכן המקצועי
חלק שלישי – מחשבות שלכן בעקבות קריאת המאמר: דעה ובקורת על המאמר, תהיות ותחושות בעקבות המאמר.
Equality? Inclusion? Do They Go Hand-in-hand? Policy Makers’ Perceptions of Inclusion, Beit Berl Academic College, Israel of Pupils with Special Needs – An Exploratory Study Gilada Avissar, Perach Licht* , Gila Vogel (2016)
עבודה מסכמת בקורס: מחקר מתקדם בחינוך (חלק כמותי) | הצעת מחקר בנושא השפעת טכנולוגיות הוראה מתקדמות על …
לפרטים נוספיםמכללת שערי מדע ומשפטעבודה מסכמתבקורס: סוציולוגיה של ניהול מערכות בריאות | ניתוח סוציולוגי של תסמונת המעי הרגיז …
לפרטים נוספיםהשכלה, עוני והעברה בין-דורית של אי שוויון בישראל בראי המשפט | עבודה סמינריונית בקורס: משפט, חברה ועוני …
לפרטים נוספיםתקינות הלשון בעברית בת זמננו: המתח בין הגישה הנורמטיבית לגישה התיאורית | מבוא 1 | מסגרת תאורטית: …
לפרטים נוספיםתפקודים ניהוליים בגיל הרך: מבנה, התפתחות, מדידה וקשריהם למוכנות לבית הספר | מבוא 1 | המסגרת המושגית …
לפרטים נוספיםהקריה האקדמית אונולימודי חינוך וחברה | מגמת מלונאות ככלי חינוכי לנערות חרדיות בסיכון בכפר נוער | מחקר …
לפרטים נוספים