פתרון מבחן בפילוסופיה

חלק א

1. עיקרון מרכזי של המדעים הקוגניטיביים העכשוויים מתייחס ליכולות/כישורים קוגניטיביים כמערבים תהליכי עיבוד מידע. א. מהם תהליכי עיבוד מידע? התחילו בהסבר מופשט ואז הדגימו (יחד עם כל מרכיבי התהליך, בקצרה) גם באמצעות דוגמה מלאכותית כלשהי וגם באמצעות תהליך קוגניטיבי כלשהו. ב. הסבירו כיצד להבנתכם קשורים המניעים הפילוסופיים והמניעים האמפיריים בזכות גישה חישובית זו (כרמז, הדגישו באופן מיוחד את פיתוח הרעיון של מצבים פסיכולוגיים כמצבים חישוביים פנימיים). שימו לב, עליכם לא רק לתאר את המניעים השונים, אלא גם להדגיש את הקשרים ביניהם.

חלק ב

1. על פי הדואליזם, מהם ההבדלים האפיסטמיים בין הנפש לגוף? מה הפריע לביהביוריזם הפילוסופי ומה הפריע לביהביוריזם הפסיכולוגי (יש לענות על שניהם) באפיסטמולוגיה הדואליסטית? כיצד כל אחד מציע שיש להתגבר על בעיה זו?

2. בקצרה, מהי ארכיטקטורת מודולריות מסיבית? כיצד היא מצליחה להתגבר על הבעיה עליה מתריע פודור במחקר הקוגניטיבי (בתשובתכם הקפידו גם להסביר בקצרה מהי בעיה זו)? לבסוף, כיצד חותרים עקרונות הפסיכולוגיה האבולוציונית תחת עמדתו של פודור?

3. בשילוב בין פונקציונליזם (במובנו הכללי ביותר) ותורת הזהות, איזו טענת זהות אנליטית מעורבת ואיזו טענת זהות סינטטית (בתשובתכם הסבירו מה הכוונה בטענות מסוג זה)? לדעתכם, האם השילוב המוצלח מערב תורת זהות-סוג או זהות-פרט ומדוע?

4.הסבירו את העקרונות הבסיסיים של הביהביוריזם הפסיכולוגי? הסבירו באיזה אופן הם בקונפליקט עם הניסויים של טולמן ואילו מסקנות יש להסיק מכך? מהי משמעות המסקנות הללו למחקר הקוגניטיבי העכשווי?

5. מהו עיקרון ההסבר הפיסיקלי המספק ומה הקשר בינו לבין עקרון הסגירות הסיבתית של העולם הפיזיקלי? כיצד זה האחרון מהווה אתגר עבור הדואליזם מצד אחד וטענה בזכות המטריאליזם מצד שני? הסבירו.

6. מדוע חושב מאר שמחקר קוגניטיבי מחייב מחקר אינטרדיסציפלינרי ברמות שונות של מופשטות? (הסבירו את הרמות השונות והסבירו מדוע הוא חושב שאלו הרמות הרלוונטיות למחקר הקוגניטיבי.) בתשובתכם הדגישו/הסבירו מדוע הוא חושב שמחקר עצבי בפני עצמו חסר ערך למחקר הקוגניטיבי.

**בקובץ ישנן תשובות לכל השאלות