דף הבית / פריטים / מטלה / ניתוח מאמר / רפלקציה על קריאת מאמר: הורים לילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים בחינוך הרגיל: תפיסתם את יישום השילוב ומעורבותם בתהליך החינוכי
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
לבאן והיימן, 2011
קריאת המאמר הייתה עבורי חווייה מעניינת. הידע שרכשתי מקריאת המאמר התאים בחלקו לתחושותי ומחשבותי. חלק מהטענות שהוצגו במאמר חידשו לי, וחלק נראו לי שונות ממה שלמדתי מנסיוני בשטח. למשל בעבודתי הבחנתי בשוני בתפיסות ובהתייחסות של הורי התלמידים שלי לנושא השילוב, אבל לא חשבתי על מה גורם להורים מסויימים לחשוב ככה ולהורים אחרים לחשוב אחרת וסקירת הגורמים המשפיעים על התפיסות של ההואים חידשה לי……….
המאמר שעליו הרפלקציה:
לבאן, א. והיימן, ט. (2011). הורים לילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים בחינוך הרגיל – תפיסתם את יישום השילוב ומעורבותם בתהליך החינוכי. בתוך: ג. אבישר, י. לייזר וש. רייטר (עורכים). שילובים – מערכות חינוך וחברה (עמ' 245-267). חיפה: אחווה.
תפיסות ופרקטיקות של מורים לגבי יצירתיות בהוראה מרחוק | | תוכן עניינים | מבוא 1 | …
לפרטים נוספיםנושא המחקר: | דמויות מופת בראי הספרות: יצחק רבין ומורשתו ב"שיר לשלום" וב"רבין מת" | המסלול הבין …
לפרטים נוספיםשאלה 1: שתי התכונות שמייחדות את הגישה המדעית מגישות אחרות הן: | א. אובייקטיביות ואמפיריות | ב. …
לפרטים נוספיםהתערבות חינוכית למניעת עישון ושתיית אלכוהול בקרב תלמידי כיתות ה'-ו' | תוכן עניינים | מבוא 3 | …
לפרטים נוספיםקורס: כישורי המאה העשרים ואחת בשדה החינוך ובניהול החינוך | מטלה בנושא כישורי המאה העשרים ואחת וניהול …
לפרטים נוספיםתרומתה של התרבות הארגונית בבתי הספר לשיפור ביצועי המורים | Syaputra & Santosa, 2022 | תוכן עניינים …
לפרטים נוספים