עבודות אקדמיות על לקות למידה

לקות למידה (learning disabilities, LD) היא מונח שמתייחס לקבוצה של הפרעות אשר משפיעות על היכולת של אדם לרכוש מיומנויות קריאה, כתיבה, חישוב או ארגון חשיבה באופן המותאם לגילו וליכולותיו הכלליות. הפרעות אלה לא נגרמות מהיעדר חינוך או ממצב בריאותי חמור, אלא נובעות מגורמים נוירולוגיים או התפתחותיים המשבשים את עיבוד המידע. הן עשויות להתבטא בקשיים בהבחנה בין צלילים, בהבנת הנקרא, בתכנון מטלות או בזיכרון עבודה.

עבודות אקדמיות על לקויות למידה עוסקות בנושאים כגון מנגנוני ההפרעה והשפעתם על תפקוד אקדמי, התאמות פדגוגיות וסביבתיות במערכת החינוך, יישום טכנולוגיה מסייעת וטיפולים חינוכיים, מדיניות הלמידה השולית וההכלה בחינוך הגבוה והתיכון, ותהליכי זיהוי מוקדם והכוונה פרטנית. סוגי העבודות כוללים עבודת סמינריון, עבודת גמר תואר ראשון או עבודה מטעם קורס המוקדש לאבחון וטיפול, ולעיתים עבודה פרויקטאלית הכוללת התערבות או מיפוי מקרה.