תקציר: פרק 5: דיסלקסיה כליקוי פונולוגי | ההסבר הפונולוגי לדיסלקסיה זכה לתמיכה האמפירית הרחבה ביותר מבין ההסברים התיאורטיים שנסקרו בפרק הקודם, אף שאיננו חף מביקורת. הוא אינו סותר תיאוריות אחרות, וייתכן שלילדים עם דיסלקסיה יש קושי פונולוגי לצד קשיים נוספים. לפי הסבר זה, היכולת להמיר …
תקציר: פרק 4: הבסיס הקוגניטיבי של דיסלקסיה התפתחותית | בפרק 2 ראינו שאין הסכמה בין החוקרים מהי דיסלקסיה וכיצד להגדיר אותה, ופרק 3 הציג את הניסיון לאתר את הגורם לקשיים בקריאה מבחינה מוחית וגנטית. פרק 4 עוסק ברמה הקוגניטיבית, בהסברים המתווכים בין המקור הביולוגי של …
תקציר: פרק 3: הבסיס הביולוגי של דיסלקסיה התפתחותית | אם דיסלקסיה היא לקות התפתחותית אוניברסלית שמאפיינת ילדים הלומדים לקרוא בשפות שונות, סביר שבמוחם יימצא אזור שנראה אחרת מאשר במוחם של קוראים תקינים, וסביר שזהו האזור שאחראי על קריאה תקינה. ואולם נכון להיום אין הסכמה בנוגע …
תקציר: השפעת הדיגלוסיה על דיוק הקריאה ושגיאות איות בשפה הערבית בקרב תלמידים ערבים בכיתות א' ו-ב' | | תוכן עניינים | תודות III | תוכן עניינים IV | תקציר V | רשימת טבלאות VI | מבוא 7 | רקע תיאורטי 10 | רכישת הקריאה …
תקציר: סיכום בעברית של המאמר: "Dyslexia and dyscalculia: Two learning disorders with different cognitive profiles" | דיסלקציה ודיסקלקוליה: שתי לקויות עם פרופיל קוגניטיבי שונה | דיסלקציה היא לקות ספציפית ברכישת הקריאה (במיוחד זיהוי ופיענוח מילים) דיסקלקוליה היא לקות ספציפית במיומנויות חשבון וחישוב. ההנחה היא ששתי …
