דף הבית / פריטים / סיכום קורס / סיכום קורס שיטות מחקר במדעי החברה – כולל תרגול לכל יחידה
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
שיטות מחקר במדעי החברה
תוכן
יחידה 1 2
הגישה המדעית 2
מונחים והגדרות 8
יחידה 2: מתאם וסיבתיות 11
מערכי מחקר 11
מערך מחקר ניסויי 12
מערך מחקר מתאמי 12
תוספות מהספר 18
דגימה הסתברותית 19
דגימה לא הסתברותית 23
יחידה 3 : איכות המדידה- מהימנות ותוקף 25
מהימנות 25
1. מהימנות כיציבות 30
2. מהימנות כאקוויוולנטיות 32
3. מהימנות כעקיבות פנימית 34
4.מהימנות בין שופטים 36
תוקף המדידה 38
סוגי תוקף 39
יחידה 5 – הסקר : מאפייני הסקר ומטרותיו 54
מטרות הסקר 54
מערכי סקר 55
יחידה 6- הניסוי 73
סוגי שונויות במשתנה התלוי 75
תוקף ממצאי המחקר 83
יחידה 7 – הטיות ואתיקה 101
הטיות שמקורן בנחקר האנושי 101
הטיות שמקורן בחוקר האנושי 104
שיטות לא תגובתיות 105
בעיות אתיות- מבט כללי 107
יחידה 1
הגישה המדעית
לגישה המדעית שתי תכונות שמייחדות אותה מגישות אחרות:
אובייקטיביות- הגישה המדעית היא אובייקטיבית במובן זה שהיא משוחררת משיפוטים ערכיים ומהעדפות סובייקטיביות מצד החוקר, כך שאין תלות בין תהליך המחקר ומסקנותיו לבין זהותו האישית של המדען. (חקירה צריכה להיות משוחררת מהעדפה סובייקטיבית של החוקר).
אמפיריות- על החקירה המדעית לעסוק במציאות, כלומר בנתונים שנאספים מהמציאות. (ניתנות למדידה).
חשבו: מחקר במדעי החברה – בשביל מה ? מה המטרה של מחקרים מדעיים?
מטרת מדעי החברה
לנסח חוקים כלליים שמתייחסים להתנהגות בני האדם באופן שיאפשר להבין, להסביר, לנבא, ואף להשפיע עליה. (חוקים כלליים שמקושרים בין תופעות למציאות כמו תסכול—} לתוקפנות). להבין את העבר ולשלוט בעתיד ולנבא אותו.
הנה כמה טענות שמציגות חוקים כלליים. האם כולם חוקים מדעיים?……………
משמעות אישית בציורי ילדים וחשיבותה לזיהוי רגשות: ניתוח איכותני של ציורים ורפלקציות | תוכן עניינים | מבוא …
לפרטים נוספיםמצגת בת 12 שקפים בנושא ניהול רווחים ותגמול בכירים: | שקף 1 - ניהול רווחים ותגמול בכירים …
לפרטים נוספיםהבדלים מגדריים בייצוג אנשים וחפצים בציורי ילדים | נתוני המחקר, מאגר KIDO, אוגוסט 2026 | | …
לפרטים נוספיםעבודה סמינריונית אמפירית, עבודה סמינריונית כמותית
הבדלים מגדריים בייצוג של אנשים וחפצים בציורי ילדים | תוכן עניינים | מבוא 2 | סקירת ספרות …
לפרטים נוספיםמצגת של 12 שקפים על רגשות ומנהיגות חינוכית: | שקף 1 - רגשות ומנהיגות חינוכית: מחשבה מחדש …
לפרטים נוספיםהתמודדות עם בעיות משמעת בכיתה כחלק ממנהיגות המורה | עבודת מחקר איכותנית | במסגרת הקורס "המורה כמנהיג …
לפרטים נוספים