דף הבית / פריטים / עבודה מסכמת / עבודת סיום קורס – מיומנויות למידה
להורדת הפריט

לפרטים נוספים פנו לשירות לקוחות במייל [email protected]
המרכז האקדמי למשפט ולעסקים רמת-גן
מוסד לימודים: המרכז האקדמי למשפט ולעסקים רמת-גן
שם הקורס: מיומנויות למידה
שם המגישה:
ת"ז:
מועד אחרון להגשה: 20/02/2024
חלק א': רפלקציה וסיכום הקורס 3
נושאים 3
נושא 1 – סגנונות למידה והיבטים רגשיים של הלמידה 3
נושא 2 – ארגון וניהול הזמן 3
נושא 3 – התמודדות עם דחיינות 3
נושא 4 – פיתוח אסטרטגיות לקריאה יעילה וסיכום מאמרים 3
נושא 5 – הכנה למבחנים – תהליכי למידה יעילים 4
תהליך הלמידה 4
מהן נקודות החוזק שלי בלמידה? 4
מהן הנקודות לחיזוק שגיליתי במהלך הקורס? 4
אילו אסטרטגיות רכשתי לייעול הלמידה שלי? 4
איך איישם את הלמידה להמשך דרכי? 4
חלק ב': קריאה יעילה וסיכום המאמר "מוטיבציה ללמידה בבית הספר – הלכה למעשה" (קפלן ועשור, 2001) 5
נושאים
א. מתוך יחידות הלימוד בחרתי בחמישה נושאים: סגנונות למידה והיבטים רגשיים של הלמידה; ארגון וניהול הזמן; התמודדות עם דחיינות; פיתוח אסטרטגיות לקריאה יעילה וסיכום מאמרים ונושא הכנה למבחנים – תהליכי למידה יעילים.
אסכם את עיקריי הדברים שנלמדו ואסביר כיצד הכלים שלקחתי ייעזרו לי להמשך התואר ללמידה יעילה וטובה יותר.
נושא 1 – סגנונות למידה והיבטים רגשיים של הלמידה
בנושא זה עסקנו בלמידה משמעותית, בסגנונות למידה שככלל, לכל אדם יש סגנון למידה משלו ובנוסף, עסקנו גם בתנאים שצריך לקחת בחשבון כך שהלמידה תהיה יעילה ונכונה יותר. אומר כי, החלק המשמעותי שלקחתי לעצמי זה הסביבה הרגשית, לדעת לנקות את 'רעשי הרקע' שמציפים אותי. יתרה מכך, הגעתי להבנה שאני צריכה להכיר במחשבות הלא טובות……………
נושא המחקר: | דמויות מופת בראי הספרות: יצחק רבין ומורשתו ב"שיר לשלום" וב"רבין מת" | המסלול הבין …
לפרטים נוספיםשאלה 1: שתי התכונות שמייחדות את הגישה המדעית מגישות אחרות הן: | א. אובייקטיביות ואמפיריות | ב. …
לפרטים נוספיםהתערבות חינוכית למניעת עישון ושתיית אלכוהול בקרב תלמידי כיתות ה'-ו' | תוכן עניינים | מבוא 3 | …
לפרטים נוספיםקורס: כישורי המאה העשרים ואחת בשדה החינוך ובניהול החינוך | מטלה בנושא כישורי המאה העשרים ואחת וניהול …
לפרטים נוספיםתרומתה של התרבות הארגונית בבתי הספר לשיפור ביצועי המורים | Syaputra & Santosa, 2022 | תוכן עניינים …
לפרטים נוספיםהמכללה למנהל- המסלול האקדמי | תואר שני- ייעוץ חינוכי | תפקידם של צוותי החינוך בשילוב ילדי מהגרים …
לפרטים נוספים