סיכומי קורסים

מהי דיסלקסיה התפתחותית, סיכום של פרק 2 בספר להבין דיסלקסיה

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: פרק 2: מהי דיסלקסיה התפתחותית | המילה דיסלקסיה מקורה ביוונית ומשמעותה קושי במילים. החוקרים חלוקים בשאלה כיצד להגדיר את התופעה במדויק, אך כולם מסכימים שמדובר בלקות התפתחותית (‎developmental‎ ‎disorder‎), כלומר בלקות שמאפיינת את האדם מיום לידתו ומונעת ממנו להתפתח באופן תקין. לעומתה, לקות נרכשת …

₪12.00

רכישה תקינה של קריאה, סיכום של פרק 1 בספר להבין דיסלקסיה

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: פרק 1: רכישה תקינה של קריאה | הפרק הראשון מניח את התשתית להבנת לקות הקריאה, שכן כדי להבין מהי לקות קריאה יש להבין תחילה מהי קריאה תקינה. לקות קריאה היא למעשה לקות ברכישת הקריאה, ולכן הפרק מתמקד בתקופה שבה ילדים לומדים לקרוא, מגיל הגן …

₪12.00

איסוף המידע, סיכום מתוך הספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: איסוף המידע | איסוף המידע אינו שלב עצמאי הבא לאחר גיבוש התכנית אלא פעולה הנפרשת על פני העבודה כולה. כבר בהגדרת הבעיה ובאבחונה הראשוני נדרש מידע רב התומך בזיהויה של התופעה הנבדקת כבעיה ציבורית, והצורך במידע רק גדל בשלבים הבאים, שבהם מורחב האבחון, מנוסחים …

₪8.00

הצגת הממצאים, סיכום של שלב ח בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ח: הצגת הממצאים | לאחר שהושלמו שלבי העבודה, מן הגדרת הבעיה ועד כתיבת הסיכום, נותרה המשימה האחרונה והיא הצגת הממצאים בפני הגורם שהזמין את נייר המדיניות. השלב הזה אינו נספח טכני לעבודה אלא חלק ממנה, משום שערכו של נייר מדיניות נמדד ביכולתו להגיע …

₪8.00

כתיבת הסיכום, סיכום של שלב ז בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ז: כתיבת הסיכום | לסיכום נייר המדיניות יש כמה מרכיבים, והראשון שבהם הוא חזרה על עיקרי הממצאים שעלו בנייר. תפקידה של חזרה זו הוא לקשור את הבעיה שהוצגה בפתח הנייר עם דרך הפעולה שנבחרה בסופו, כלומר לסגור את המעגל שנפתח בהגדרת הבעיה. בדומה …

₪8.00

גיבוש ההמלצה, סיכום של שלב ו בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ו: גיבוש ההמלצה | בפתח שלב זה מונחת לפני כותב הנייר טבלת הניתוח של החלופות ביחס לקריטריונים, בדומה לטבלה 2 שבהמחשת משק המים המוניציפלי, ועתה עליו להכריע מהי החלופה המועדפת. המדריך מדגיש שינוי כיוון: משלב זה הניתוח מתמקד בכל חלופה ביחס לאחרת ולא …

₪8.00

ניתוח החלופות, סיכום של שלב ה בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ה: ניתוח החלופות | בפתח שלב זה מונחות לפני הכותב שתי רשימות: רשימת הקריטריונים ורשימת החלופות, שהן הדרכים לפתור את הבעיה הציבורית שלשמה נכתב הנייר. עתה יש לנתח את החלופות על פי הקריטריונים. תפקידם של הקריטריונים משתנה כאן: בשלב הקודם שימשו מערכת ערכים …

₪8.00

זיהוי החלופות, סיכום של שלב ד בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ד: זיהוי החלופות | לאחר שהובהר מהי הבעיה הציבורית ומהם הקריטריונים המנחים את דרכי הפתרון האפשריות שלה, מגיעה העת להציע דרכי פעולה להתמודדות עמה ולמימוש מטרות המדיניות שהנייר מציע. כתיבת נייר מדיניות אינה פעולה טכנית אלא תהליך של חשיבה שתכליתה להציע פתרון לבעיה …

₪8.00

ניסוח הקריטריונים, סיכום של שלב ג בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ג: ניסוח הקריטריונים | ניסוח הקריטריונים לבחירת המדיניות המועדפת יכול לבוא לפני ניסוח החלופות או אחריו, ובספרות יש התלבטות בין שתי הגישות. המונח "קריטריון" מכונה לעתים "מסגרת ניתוחית" או "משתנה מדיניות". גישת המדריך היא שיש להציגם לפני החלופות, משום שאינם רק אמות המידה …

₪8.00

הצגת המטרות, סיכום של שלב ב בספר לכתוב נייר מדיניות

סיכום הרצאה או נושא מתוך קורס

תקציר: שלב ב: הצגת המטרות | לאחר שהבעיה הוגדרה אפשר להגדיר את מטרות המדיניות שהנייר מבקש לממש, והמטרות נובעות מהגדרת הבעיה עצמה. אם הוגדרה בעיית תשלומי הארנונה ככשל ארגוני, היעד יהיה שיפור ארגוני שתכליתו להגדיל את הגבייה בשיעור מוגדר. אם התייקרות תעריפי המים יוחסה להתנהלות …

₪8.00

צריכים עזרה בכתיבה אקדמית?

    ad