הורים לילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים בחינוך הרגיל: תפיסתם את יישום השילוב ומעורבותם בתהליך החינוכי
לבאן, א. והיימן, ט. (2011)
מצגת בת 15 שקפים על המאמר.
שקף 1: שער
שקף 2: תפיסתם של ההורים את מגמת השילוב
שקף 3: גורמים המשפיעים על תפיסות הורים באשר לשילוב
שקפים 4-6: תמיכת הורים בשילוב
שקפים 7-8: חששות של הורים מפני שילוב
שקף 9: מעורבותם של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים במערכת החינוך
שקפים 10-11: דפוסי מעורבות ורמות מעורבות של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים במערכת החינוך
שקף 12: פעילותם של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים לקידום החקיקה
שקפים 13-14: סיכום
שקף 15: ביבליוגרפיה
מקור:
לבאן, א. והיימן, ט. (2011). הורים לילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים בחינוך הרגיל – תפיסתם את יישום השילוב ומעורבותם בתהליך החינוכי. בתוך: ג. אבישר, י. לייזר וש. רייטר (עורכים). שילובים – מערכות חינוך וחברה (עמ' 245-267). חיפה: אחווה.
