שאלות אמריקאיות בסוציולוגיה (תיכון) – עם תשובות!

שאלה 1: מהי תרבות?
א. רק הטכנולוגיות והכלים שחברה מייצרת
ב. מכלול הערכים, הנורמות, הידע והסמלים של חברה
ג. רק המסורות הדתיות שעוברות מדור לדור
ד. התנהגויות היחידים וקשריהם בתוך קבוצות קטנות בלבד

שאלה 2: מהם מרכיבי התרבות העיקריים הנלמדים?
א. שפה, סמלים, ערכים ונורמות
ב. רק שפה וערכים
ג. סוגי ממשל וחקיקה
ד. מנהגים של משפחה מסוימת העוברים מהורים לילדים בלבד

שאלה 3: מהי קבוצה על פי הסוציולוגיה?
א. אוסף אנשים ללא אינטראקציה
ב. אנשים המחזיקים בתפקידים רשמיים במדינה
ג. אנשים שיש ביניהם אינטראקציה ולכידות משותפת
ד. כל מי שמתגורר באותה עיר ללא קשרים חברתיים

שאלה 4: מהי קונפורמיות?
א. פער בין ערכים להתנהגות
ב. מצב שבו אנשים דוחים את נורמות החברה
ג. תהליך שבו תפקידים חברתיים משתנים
ד. התאמת ההתנהגות לנורמות הקבוצה

שאלה 5: מהו סטטוס חברתי?
א. תואר אקדמי שמקבלים באוניברסיטה לאחר שנים רבות של לימוד
ב. סמכות חוקית של הממשלה
ג. עמדה או מיקום של אדם במבנה החברתי
ד. מטרה אישית של כל אדם

שאלה 6: מי מהם נחשב לסוכן חִברות מרכזי בתקופת הילדות?
א. הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה
ב. המשפחה
ג. תקנות חוקיות של המדינה
ד. מדינות זרות המשפיעות מבחוץ

שאלה 7: איזו גישה סוציולוגית רואה בחברה מערכת יציבה שבה לכל חלק תפקיד?
א. הגישה הפונקציונלית
ב. גישת הקונפליקט
ג. הגישה הפמיניסטית
ד. גישה פוסט מודרנית המתנגדת לראיית החברה כמערכת קבועה

שאלה 8: מה מייחד את המשפחה הפוסט מודרנית לפי התוכנית?
א. קשרים משפחתיים נקבעים רק על פי דם
ב. המשפחה כוללת רק הורים וילדים ביולוגיים וחיה בנפרד ממשפחות נוספות
ג. המשפחה מחויבת למסורת ללא שינוי
ד. גמישות בדפוסי החיים, שותפות שוויונית ושילוב תפקידים

שאלה 9: בתהליך קבלת החלטות קבוצתיות, איזה גורם יכול לשפר את איכות ההחלטה?
א. הימנעות מדיון פתוח ופנייה לסטטוס הגבוה
ב. התעלמות מדעות מיעוטים
ג. עידוד גיוון דעות וניהול דיון ביקורתי
ד. העברה אוטומטית של האחריות למנהיג

שאלה 10: כאשר אדם מתנגד לנורמות הקבוצה אך נשאר חבר בה, ההתנהגות שלו מכונה:
א. קונפורמיות
ב. סטייה
ג. מנהיגות
ד. חיברות

שאלה 11: על פי גישות לחקר זהות, מה משפיע על התפתחות הזהות?
א. רק תכונות פיזיולוגיות מולדות כגון גובה וצבע עור וללא השפעה חברתית
ב. רק תרבות ההורים
ג. רק בחירה מודעת של הפרט
ד. שילוב בין גורמים מולדים לגורמים חברתיים ותרבותיים

שאלה 12: איזה מצב מתאר תהליך חִברות ראשוני?
א. ילד לומד מהוריו כיצד לדבר ולנהוג
ב. צעיר לומד כללים בעבודה הראשונה שלו
ג. מבוגר עובר סדנה לשיפור כישורי מנהיגות
ד. גמלאי משתתף בקבוצת ריקודי עם

שאלה 13: קבוצת השתייכות היא:
א. קבוצה שבה האדם צופה מרחוק ומבקר אותה
ב. ארגון פורמלי שאליו האדם אינו יכול להצטרף בגלל קריטריונים מחמירים וקבועים מראש
ג. קבוצה שבה האדם חבר וממנה הוא מקבל נורמות וערכים
ד. משפחה רחוקה שאין קשר אליה

שאלה 14: מהו ההבדל בין תרבות חומרית לתרבות לא חומרית?
א. תרבות חומרית כוללת רק מוסיקה
ב. תרבות חומרית עוסקת בחפצים פיזיים ותרבות לא חומרית בערכים ורעיונות
ג. תרבות לא חומרית קשורה לשפה הכתובה בלבד ולהיסטוריה של עמים עתיקים
ד. אין הבדל משמעותי ביניהן

שאלה 15: מצב בו אדם מנצל סמלים מוסכמים כדי לתקשר עם אחר בחברה אחרת מתאר בעיקר:
א. קונפליקט חברתי
ב. צייתנות לסמכות
ג. ערכים אוניברסליים שנלמדו בכל החברות האנושיות המסורתיות והמודרניות
ד. שימוש בשפה וסמלים כמרכיב תרבותי

שאלה 16: לפי גישת האינטראקציה הסימבולית, המציאות החברתית נוצרת באמצעות…
א. אינטראקציות יומיומיות וסמלים משותפים
ב. מאבק מתמשך בין קבוצות חברתיות על משאבים פוליטיים וכלכליים
ג. מבנים פורמליים ותקנות
ד. חוקים של המדינה בלבד

שאלה 17: מהו תפקיד חברתי?
א. הזדמנות כלכלית שמתחדשת
ב. כל פעולה שמישהו רוצה לעשות
ג. התנהגות מצופה מאדם בהתאם לסטטוס שלו
ד. כינוי אחר למעמד חברתי, שניתן לו על ידי מוסדות פורמליים

שאלה 18: סנקציה חברתית היא:
א. חוק של הכנסת בלבד
ב. תגובה חיובית או שלילית להתנהגות
ג. קבוצת אנשים המשתמשת באלימות
ד. מעמד כלכלי של הפרט

שאלה 19: לפי התיאוריה הסוציולוגית, מדוע אנשים מתגבשים לקבוצות?
א. כדי להשיג הישגים אישיים בלבד
ב. מאחר שאין להם אפשרות לפעול לבד ולספק את כל הצרכים הפיזיים והרגשיים שלהם
ג. כי המדינה מחייבת אותם
ד. כדי לספק צרכים חברתיים כמו שייכות ותמיכה

שאלה 20: אחד מגורמי ההתפתחות של תרבות הטרוגנית הוא:
א. מגע בין קבוצות שונות וצמיחת חיברות רב תרבותית
ב. חוסר תקשורת בין תרבויות וצמצום חילופי מידע ומשאבים לאורך זמן
ג. יציבות מוחלטת של ערכים
ד. הפרדה מלאה בין קבוצות

**לקבלת הגרסה עם סימון התשובות וללא פרסומות הורידו את הקובץ באמצעות הטופס לעיל^